小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-11-20 22:18 本頁面
【正文】 立足數(shù)學(xué)家搖籃工程,開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,努力使數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)情境化、生活化、趣味化,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),學(xué)有所得。抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。(3)通過自主探索的活動,讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗,增進學(xué)好數(shù)學(xué)的信心創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。教師向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強有力工具,使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到數(shù)學(xué)活動中去。使學(xué)生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線讓學(xué)生認識兩種復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。、書寫整潔的良好習(xí)慣。,學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步培養(yǎng)數(shù)感。個別學(xué)生知識基礎(chǔ)比較薄弱,表現(xiàn)在計算技能較差,對數(shù)學(xué)信息進行處理的能力弱。小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃經(jīng)過三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的思維已經(jīng)
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