中班保育員工作計劃20xx與中班保育員工作計劃表匯編-wenkub.com
2024-11-20 04:26 本頁面
【正文】 只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。4．培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪，整理自己的床上用品。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。1．幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。工作時間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。正確使用自己的毛巾。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以研促教，通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握，提高教師的保育能力。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確
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