20xx高一下學期學習計劃書范文800字-wenkub.com
2024-11-20 04:15 本頁面
【正文】
每周計劃：完成當周的學習任務，對一周里學過的知識進行復習，空余時間補缺補漏，多做練習。同時，教師應想方設法激發(fā)學生動腦筋、提問題的積極性，使他們于無疑處生疑，發(fā)現(xiàn)問題，積極思考，不唯書，不唯上，不唯師，只唯實，培養(yǎng)學生質疑、解疑的能力，進而提高語文教學的有效性，實現(xiàn)學生語文能力的切實提升。另外，要注重對學生進行疑問激趣。為此，我們的語文教學要重視導語激趣。隨意性表現(xiàn)在制定目標時憑主觀意向，不考慮知識的科學性和系統(tǒng)性，忽視學生的知識基礎。我們要從學生思維水平的發(fā)展、情感和人生境界的提升、語文素養(yǎng)的積淀等方面來設計、組織自己的教學。生活中有許多語文問題，它們都可以和教材內容”鏈接”而進入課堂，因此有必要充分利用這些內容，給學生提供一個真實的生活情境來活化語文文本。
根據(jù)現(xiàn)實性的原則和教學實踐，教師可直接選取教材中提供的學生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設學生感興趣的現(xiàn)實生活素材作為創(chuàng)設課堂情趣的載體，調動學生的生活經(jīng)驗和生活情感，使學生體會到語文就在自己身邊，增強學生學習語文的樂趣。教師的主要精力放在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力上。這樣的課堂教學結構是一潭死水的結構，其教學效率是低下的。教師講學生聽，教師寫學生抄，教師演學生看，以教代學，以講代練，教師張口就灌，伸手就填，有時提問學生也是為教服務。
6. 珍惜時間的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來，努力記住它。
。遨游在美文的世界里，味道好極了，有機會的話，晚自習推薦給大家，說說推薦理由。
，讓同學們從以下方面進行分析，(結構、中心、語言)，明確哪些地方是好的，哪些地方可以改的更好
4. 不得抄襲別人的文章，剽竊可恥
五、單元與學月檢測
，及時調整學習方法，所以檢測不可怕。
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，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)不同的文體特點可以從以下方面質疑。
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