20xx年初中第二學期政治教學工作計劃-wenkub.com
2024-11-20 03:08 本頁面
【正文】 活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座，知識競賽，或組織學生制作教具，進行參觀訪問等。
4。加強實踐教學
政治是一門以實踐為基礎的學科。
2。重視基本概念的教學
在教學中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性。使學生學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎知識，學習一些基本技能，了解知識在實際中的應用。激發(fā)學生學習的興趣。
的積極性，幫助學生理解概念和記憶所學的知識，教材中編入了數頁彩圖和圖表。
，有利于培養(yǎng)學生運用基本理論和基本概念解決生活和生產中常見的問題的能力，還可以分散學習基本概念和基本理論，以減輕學習時的困難。這些學生都來自農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。教師要教會學生學習的方法，引導學生自主學習，主動參與教學活動，做學習的主人。
教學方法
講授法、比較對比法、情景教學法、小品表演法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法、社會實踐法等。己所不欲，勿施于人39。能夠分辨正義行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感，以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮，努力做有正義感的公民。
知道法律保護公民的財產，未成年人的財產繼承權和智力成果權不受侵犯，學會運用法律維護自己的經濟權利。
了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，能夠自覺尊重他人，運用法律維護自己的人格尊嚴。因此，按照課程標準學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎幫助學生做負責任的公民的基本理念，以及權利義務等內容標準，圍繞權利義務這一大的教育主題，綜合建構本冊的教學內容。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。
一、學情分析
這屆學生的基礎一般，有一定的學習積極性，加之本學期學習有關法律的一些知識，和現實生活聯系較緊密，學生比較感興趣，容易調動學生的積極性。
第三、組織好體驗活動，這是促進學生內化的手段。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。
實施目標的方法：
重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。
教學方法：
講授法、討論法、自學法、練習法。
教學難點：
對于師生之間，學生與學生之間的矛盾如何化解。第四單元我們依法享有人身權，財產權，消費者權，有“法律保護我們的權利”、“伴我們一生的權利”、“依法享有財產權，消費者權”四課組成。并掌握一定的法律知識，培養(yǎng)學生知法，懂法，用法。在學習理論的基礎上，在教學中逐步實施，并進行課題研究，逐步提高自身的教學研究能力。
教師先充分的了解學生，建立學優(yōu)生和學困生檔案進行輔導并做好輔導記錄全面提高教育教學質量。
為了使我校的“兩級三關”能夠達標，教師在加強理論業(yè)務學習的同時也要積極的參加各級各類的培訓活動學習相關學校同行教師的先進的教育教學經驗理論，不斷的提高自身的業(yè)務理論素質。
全面提高教學質量，教學質量的提高是在課堂教學中全面的反映出來，針對上學期學生的實際情況，優(yōu)秀生較少，同時各項能力較弱，學困生偏多，以及觀察、分析生活的能力欠缺等，針對此教師首先要加強備課，備教材教法及備好例題和練習提前備課2節(jié)。
狠抓學風建設，做好復習，全面提高教學質量
有計劃、有目的的逐步提高學生的學習政治課的學習興趣，學習的成就感，學習能力的提高促進學生學習風氣的提高。
三、具體工作措施
不斷改革教育教學方法
在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學方法，代之以案例法，活動法，實踐探究法等一些先進的教育教學方法來使學生提高他們的分析問題解決問題的能力，增強學生的生活體驗能力，把教條的東西轉化為學生的感同身受。
二、本學期教育教學工作目標
改革教育教學方法。教育教學方法有了改進，但是也存在一些不足之處：
本人的業(yè)務
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