“幼兒園學(xué)期教科研計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園學(xué)期計劃”幼兒園工作計劃匯編-wenkub.com
2024-11-20 01:29 本頁面
【正文】 四、教研活動安排：二月份：學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動計劃，并初步擬訂教研計劃，班主任制定、交流班務(wù)計劃，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感各班編排好早操、律動新學(xué)期環(huán)境布置重點目標(biāo)責(zé)任書簽訂（安全、教研組等）三月份：等級幼兒園申報活動園本培訓(xùn)一召開本園家委會、各班開展家長會主題教研活動（一）早操律動評比活動“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動四月份：教師案例、論文、個案的交流園本培訓(xùn)二課題組階段回顧與小結(jié)教研組讀書活動主題教研活動（二）五月份：園本培訓(xùn)三愛國啟蒙教育主題活動完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想“**區(qū)幼兒園保教管理規(guī)范園”評比大型慶“六一”體操評比活動六、七月份：幼兒園“六一”活動結(jié)對教師匯報課活動教師專項基本功展示活動（朗誦、彈唱、繪畫、手工、教學(xué)技能等）區(qū)幼兒園幼兒比賽課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗做好財產(chǎn)清點工作。（1）有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。圍繞主題教學(xué)背景，開展幼兒園音樂教育活動系列研討。在隊伍建設(shè)中，加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)，是不可忽視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃，通過青年教師評優(yōu)，不斷發(fā)現(xiàn)新人，并提供更多的機會展示我園的教育教學(xué)成果。其次，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì)，促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。（三）繼續(xù)以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此我們將繼續(xù)積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新，不斷反思，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評細則，堅持每天檢查，嚴格操作，每周公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?！傲⒆惚緢@，創(chuàng)特色”，營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。（二）積極開展專題活動、區(qū)角活動，堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則，運用各種先進理念，推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動；（三）、完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我園為了促進保教質(zhì)量的提高，真正落實《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教
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