“幼兒園學(xué)期教科研計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園學(xué)期計劃”幼兒園工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 01:29本頁面
【正文】 成果。（五）優(yōu)化管理，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。學(xué)習(xí)《**區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范本園計劃、記錄、教育評價制度，有效地引導(dǎo)教師研究，反思教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動角，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。圍繞主題教學(xué)背景，開展幼兒園音樂教育活動系列研討?！傲⒆惚緢@，創(chuàng)特色”，開展豐富多彩的爭項競賽活動，努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍。（六）進(jìn)一步深化課題研究，以科研促教改幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質(zhì)提高的需要，是幼兒園生存和發(fā)展的需要，因此，我們要積極引導(dǎo)教師將課題研究與教育實踐相結(jié)合，切實解決教師中的實際問題，積極推廣已經(jīng)取得的科研成果，以深化幼兒園教育改革，促進(jìn)幼兒園教育特色的形式為主。（七）重視家園共育，解決家長的后顧之憂。（1）有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。（2）通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識。（3）通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。四、教研活動安排：二月份：學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動計劃，并初步擬訂教研計劃，班主任制定、交流班務(wù)計劃，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感各班編排好早操、律動新學(xué)期環(huán)境布置重點目標(biāo)責(zé)任書簽訂（安全、教研組等）三月份：等級幼兒園申報活動園本培訓(xùn)一召開本園家委會、各班開展家長會主題教研活動（一）早操律動評比活動“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動四月份：教師案例、論文、個案的交流園本培訓(xùn)二課題組階段回顧與小結(jié)教研組讀書活動主題教研活動（二）五月份：園本培訓(xùn)三愛國啟蒙教育主題活動完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想“**區(qū)幼兒園保教管理規(guī)范園”評比大型慶“六一”體操評比活動六、七月份：幼兒園“六一”活動結(jié)對教師匯報課活動教師專項基本功展示活動（朗誦、彈唱、繪畫、手工、教學(xué)技能等）區(qū)幼兒園幼兒比賽課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗做好財產(chǎn)清點工作。幼兒各能力評價撰寫總結(jié)經(jīng)驗交流。
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