個人校本研修工作計劃書與個人校本研修工作計劃樣本匯編-wenkub.com
2024-11-20 01:12 本頁面
【正文】 課后反思是關(guān)鍵自我反思有助于改造和提升教師的教學經(jīng)驗，只有經(jīng)過反思，使原始的經(jīng)驗不斷地處于被審視、被修正、被強化、被否定等思維加工中，去粗存精，去偽存真，這樣經(jīng)驗才會得到提煉、得到升華，從而成為一種開放性的系統(tǒng)和理性的力量。（三）、勤聽課、重評議正所謂：人無完人。無準備的戰(zhàn)要打好，再好也好不到哪里去。這為提高教學質(zhì)量和學校素質(zhì)教育的全面發(fā)展提供了有力的保證。我注重理論與實踐的結(jié)合，用理論指導實踐，用實踐證明理論。以提高教師的專業(yè)水平和促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師與學生所面對的問題為對象，以教師作為研究的主體，開展較為豐富的校本教研活動，探索教學規(guī)律，不斷提高教育教學水平和促進校本教研制度的建立與完善。撰寫教學論文：怎么樣改進教學的策略是什么？四、實施要點1. 精心備課，認真上課，積極撰寫教后感，反思教學得失。聽“教學理念解讀”報告。增強教科研意識，積極參與各項教研活動，以研促教。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本學期聽課絕不少于20節(jié)。認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1