20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作總結-wenkub.com
2024-11-20 00:39 本頁面
【正文】
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云南經貿外事職業(yè)學院 2020年6月28日 發(fā)展高原特色農產品，帶領家鄉(xiāng)走上致富路 項目：紫玉蘿 依托高校：云南經貿外事職業(yè)學院 她是個90后的年輕姑娘，盯上了大山里的一種紫色寶貝。
（五）借助校企合作，推動項目數(shù)量和質量的提升 積極尋求校企合作的企業(yè)支持，特別是引進企業(yè)的產品、服務、技術和專利等，招募學生申領相關項目進行創(chuàng)業(yè)運營。
主要是將前面的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項目通過創(chuàng)業(yè)園進行孵化和實踐，第一步就是先落地，在老師的指導和自己的努力下經受市場的檢驗，如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對接校外資源走出去，關鍵是要從政策、金融、人才、市場、技術等方面給予強有力的支持，每年擬孵化可畢業(yè)項目不少于4個。主要是緊緊跟隨云南區(qū)域產業(yè)和政策良好發(fā)展契機以及互聯(lián)網的風口，結合學院相關專業(yè)特色發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化項目，比如雙創(chuàng)中心正在申報建設的跨境電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)中心、新媒體菁英孵化中心、?？诠I(yè)園區(qū)服務中心等，把學生苦于沒有項目轉化為用項目招募想要創(chuàng)業(yè)的學生，總體上這個舉措可以至少孵化8個左右的項目。
為了提高教師隊伍的專業(yè)創(chuàng)新能力，我們將邀請匯桔網等合作單位專利與知識產權專家開展專業(yè)技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新方面的講座，并定期開展針對性的知識產權產出輔導，實踐真正意義的工匠精神，擬實現(xiàn)不少于5項知識產權產出，并購至少實現(xiàn)1項的成果轉化。
多舉措提高和發(fā)揮教師的指導和幫助作用。
（一）擴大常規(guī)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和影響力 講座沙龍活動烘托氛圍。
（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動目前還處于傳統(tǒng)的講座、沙龍等活動中，沒有鮮明的特色對學生的吸引力不足，也就不能夠很好地引導學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動中來，對創(chuàng)業(yè)項目落地地支撐不夠。正是該活動對學生的激發(fā)，目前有9位參與的同學已經申請能夠長期參與該活動并希望項目能夠入駐創(chuàng)業(yè)園。這表明創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在學校內起到了良好的帶動作用，整個學校已經初步形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
2020年10月在“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬經營大賽上繼續(xù)獲得全國二等獎。同時，我們主動帶領50余名學生走出去學習社會創(chuàng)業(yè)者經驗，參加科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)展會2場開闊學生的眼界，促使更多學生對創(chuàng)業(yè)產生興趣?，F(xiàn)將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行以下總結。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作總結
云南經貿外事職業(yè)學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革總結 云南經貿外事職業(yè)學院于2020年6月開始組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作正式啟動
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