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正文內(nèi)容

20xx早教工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-19 23:21 本頁面
   

【正文】
  教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。
  突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評。
  以市級示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。
  (三)做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作
  加強(qiáng)對申報(bào)區(qū)級示范基地驗(yàn)收園的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開展。
  以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。
  以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平。(10月13日)
  (二)加強(qiáng)早教教研活動,專題引領(lǐng)基層研究。
  三、具體工作及措施
  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。
  加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。
  六月份:
  向家長發(fā)放科學(xué)育兒知識。
  開展早教指導(dǎo)活動。
  繼續(xù)豐富游戲內(nèi)容與形式,對于小月齡的孩子我們更多創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓家長的互動游戲,而大月齡的孩子則以豐富的游戲形式使其進(jìn)一步感受幼兒園的游戲活動。
  三、具體工作及措施:
  繼續(xù)做好親子活動的宣傳工作。同時也不忘提高我們老師的早教指導(dǎo)能力。
  (三)運(yùn)用新教育理念,提供早教服務(wù)內(nèi)容
  深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,早教中心指導(dǎo)站將開設(shè)親子活動、家長講座、早教咨詢、發(fā)放資料、早教宣傳等多種服務(wù)形式,有意識地做好家長工作。
  除了學(xué)習(xí)借鑒理論知識,同時也要結(jié)合實(shí)際,拓展新的思路,發(fā)表自我見解,積極創(chuàng)編適合嬰幼兒家庭的親自游戲,以豐富我們指導(dǎo)站在早教工作中的軟件資源。
  二、工作重點(diǎn)
  利用中心指導(dǎo)站得資源推行社區(qū)嬰幼兒親子活動及親子指導(dǎo)活動。
  開展早教課題的研究
  (1)、鼓勵早教指導(dǎo)人員以課題引領(lǐng)的方式開展早教工作,使早教工作的過程更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
  教師早教工作培訓(xùn)
  (1)、爭取機(jī)會參加上級部門舉辦的早教項(xiàng)目培訓(xùn)活動。
  認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》,明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施,以便于理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地開展早教工作。
  深入有效地開展早教服務(wù)日活動,繼續(xù)開展寶寶成長檔案等特色服務(wù)項(xiàng)目。
  為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個別咨詢,抓好活動過程中的機(jī)會,有意識地做好家長工作。
  按年齡段有目的的、有計(jì)劃的組織好四次大活動,提供幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動、交往的機(jī)會。
  發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,重視早教活動的實(shí)效性,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。但同時我們在對社區(qū)散居?jì)胗變旱呐琶⒄{(diào)查及訪談中了解到,居住在本地段的0—3嬰幼兒家長很多由于教育文化水平及生活條件等各方面限制,在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認(rèn)識。
  各類資料收集、歸檔。
  征集13歲嬰幼兒指導(dǎo)活動方案。
  征集13歲嬰幼兒指導(dǎo)活動方案。
  分章節(jié)學(xué)習(xí)《上海市03歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》。
  46月份:
  早教大教研活動。
  早教大教研活動。
  積累早教教研活動資料,以及課題研究資料。
  定期開展早教教研活動,以優(yōu)秀教師帶動全體,提高園內(nèi)早教指導(dǎo)老師創(chuàng)新能力。
  為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個別咨詢等,并聽取來自家長的意見和建議,抓好活動過程中的機(jī)會,有意識地做好家長工作。
  應(yīng)用、實(shí)踐《浦東新區(qū)03早教指導(dǎo)方案選編》中的內(nèi)容,做到有實(shí)踐,有反思,在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)自己的特色。
  加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。家長們對我們工作的調(diào)整也非常支持,但是還是強(qiáng)烈地表現(xiàn)出想?yún)⒓佑H子互動活動的愿望,因此結(jié)合家長需求以
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