教科版思品九年天涯若比鄰-wenkub.com
2024-12-10 22:55 本頁面
【正文】 ” ? 問題： (1)上述材料說明了什么 ? ? （ 2）列舉不同文化背景的人們語言習慣的差異。 豐富多彩的世界文化表現(xiàn)在哪些方面？ 思考總結(jié) P143 宗教信仰 文化多樣性 語言文字 思想理論 文學藝術(shù) 民居建筑、 風俗習慣等 ? 問題：你了解哪些引以為自豪的中國傳統(tǒng)文化，你認為在不同文化交流中我國應(yīng)如何保持中國文化的個性與特征？ 第二框 天涯共明月 杰克是剛來華不久的美國留學生，有一天他在學校散步，迎面走來一個中國同學，向他問候：“你吃飯了嗎？”杰克一笑而過。從此以后，人們便養(yǎng)成重九登高的習俗。一天，費長房算到桓景一家有災(zāi)劫，便叫他于九月初九日，帶家人上山避難。在中秋節(jié)當天，一家人要聚在一起吃月餅、點花燈、賞月。屈原是楚國大夫，因朝廷里受奸臣排斥而下投汨羅江而死。這一天，人們還會吃粽子、賽龍舟。它是一年之始，又在新春時候，一切充滿了生機和希望，人們乘這個節(jié)日互相祝賀。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。 ? 能力目標：逐步形成與不同文化背景的人進行交流的能力。 ? 情感態(tài)度價值觀目標：尊重不同民族的文化傳統(tǒng)，愿意與具有不同文化的民族進行
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