人教新課標一年級上冊數學教案分類3-資料下載頁

【總結】分類教學目標：1.引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數學，學會用學到的知識解決生活中的實際問題。教學過程：一、創(chuàng)設情境，初步感知分類的意義。1.

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案第幾1-資料下載頁

【總結】第幾教學目標1．通過情境體驗與參與，使學生感知自然數序數的含義，知道自然數除了可用來表示事物有多少外，還可以用來表示事物的次序。2．通過教學，培養(yǎng)學生遵守公共秩序，文明守紀的良好品德。3．讓學生感受到生活中處處有數學，增強學習的樂趣和自信心。教學內容教科書第18頁“做一做”及相關練習。教具、學具準備主題課件，學具卡

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案比多少-資料下載頁

【總結】比多少教學內容：p6-p8、練習一1－4題教學目的：1．使學生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義，初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。2．初步培養(yǎng)學生的動手操作能力，滲透“對應”思想。3．引導學生認真觀察，培養(yǎng)學生積極思考、大膽探索的良好品質。教具、學具準備：圓形、三角形、正方形若干；學生準備5個圓形、

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案比長短、高矮-資料下載頁

【總結】比長短、高矮教學內容：比長短、高矮（第9――－10頁，完成第12頁的第5題―――第9題）教學目標：1.培養(yǎng)學生認真觀察事物的良好習慣，體會生活中處處有數學。2.使學生體會到長和短也是相對的，進一步建立比較的意識。在比較的過程中，差別比較明顯的，可以直接感知得到結論，差別不明顯的，就要利用數量進行刻畫，再比較。3.學生在

2024-12-13 20:23

人教新課標一年級上冊數學教案分類1-資料下載頁

【總結】分類教學內容：人教新課標小學一年級數學上冊第38頁的內容。教學目標：1.引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數學，學會用學到的知識解決生活中的實際

2024-12-11 06:57

人教新課標一年級上冊數學教案連加連減-資料下載頁

【總結】連加連減教學目標1．引導學生從實際情景中抽象出連加、連減的數學問題，直觀理解連加、連減算式的意義。2．掌握連加、連減算式的計算順序，能正確地計算10以內的連加、連減的計算。3．初步感知用連加連減計算解決日常生活中的一些簡單實際問題的方法，體會數學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：直觀理解連加、連減的含義。教學難點

2024-12-11 07:09

人教新課標一年級上冊數學教案比一比-資料下載頁

【總結】比一比教學內容：P17教學目標：“一一對應”、數一數等多種方法比較物體誰多誰少?！岸唷薄ⅰ吧佟薄ⅰ耙粯佣唷钡暮x,對比較的結果能夠說出多、多了幾個;少、少了幾個;或一樣多.教學重點：引導學生運用“一一對應”的方法比較物體的多少。教學難點：根據生活中的實際情況，靈活運用對應方法。教學過程：一、看圖編故事，

2024-12-11 07:09

人教新課標一年級下冊數學教案左右-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數學教案下冊左右教學內容：教科書第3頁內容、2做一做第1題，練習一第6題。教學目標：1、通過直觀演示和動手操作，使學生認識“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。教學重點：使學生認識“左、右”的基本含義，了解它們的相

2024-12-11 15:13

人教新課標一年級下冊數學教案位置-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數學教案下冊位置教學內容：教科書第5~9頁教學目標：1、結合學生實際，根據行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結合作的精神。教學重點：結合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學難點：理解相對性。教學過程：一、導入：小朋友們，今天有一位

2024-12-13 01:08

人教新課標一年級下冊數學教案前后-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數學教案下冊前后教學內容：教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標：1、使學生初步了解前、后的基本含義，會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：使學生認識“前、后”的基本

2024-12-11 07:02

人教新課標一年級下冊數學教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數學教案下冊統(tǒng)計教學設計教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》(一年級下冊)第93-94頁。教學目標1．使學生通過對數據統(tǒng)計過程的體驗，學習一些簡單的收集、整理和描述數據的方法，初步了解分類統(tǒng)計的意義。2．使學生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖中的數據提出并回答簡單

2024-12-13 20:21

人教新課標一年級上冊數學教案減法的初步認識-資料下載頁

【總結】減法的初步認識教學目標：1.通過教學使學生建立減法的概念，理解減法的意義。2.認識減號“-”，會讀、寫減法算式，正確進行減法計算。3.初步培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。教學重點：理解減法的意義，會計算減法。教學難點：正確確定被減數。教學過程：一、復習導入出示：學生填空，說數的分

2024-12-13 16:46

人教新課標一年級上冊數學教案9加幾說課稿-資料下載頁

【總結】9加幾說課稿說教材：教材分析：這個內容選自人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（一年級上冊）》，它是學生掌握了11～20各數的認識及10加幾的基礎上進行教學的，也是進一步學習其他進位加法的基礎。因而作為進位加法的起始課，在本單元甚至整個小學階段起著至關重要的作用。根據《課程標準》的基本理念和學生已有的知識基礎和學習經驗，我把本節(jié)課

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案比高矮1-資料下載頁

【總結】比高矮課題比高矮課時1教學內容教科書第10頁練習一7---9題學習目標、操作，使同學們初步感知“高”、“矮”的含義，學會比較高矮的方法。同學們的觀察能力和比較推理能力。同學們互助合作的精神和用數學的興趣。重點難點初步感知高矮的含義，學會比

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案加減混合1-資料下載頁

【總結】加減混合教學目的：1．通過觀察擺放P75例題及練習十二，幫助學生理解計算順序。2．加深對計算方法的理解，增強對計算過程的感受。3．通過觀察交流，培養(yǎng)學生口頭表達能力。教學重、難點：理解掌握計算順序。教學過程：一、激趣引入播放丑小鴨動畫片斷。你看過這個故事嗎？丑小鴨講的是它在小時候因為長的丑處處被人欺負

2024-12-13 01:10

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