【總結】音樂中的故事教學內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學目標:,體驗各項音樂活動。——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運用已學過的樂器知識。。教學過程:
2024-12-13 00:40
【總結】漁夫和金魚的故事教學內(nèi)容創(chuàng)編活動《漁夫和金魚的故事》教學目標,表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的序幕、第一場。、體驗各項音樂活動。──演唱、欣賞、表演、創(chuàng)編、繪畫、制作等方式,培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造能力。教學重難點,并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景。“音樂劇”中不同場景的對話、表演,根據(jù)劇情設計服裝
2024-12-13 00:37
【總結】歡快的舞步第一課時、欣賞大河之舞教學目標《大河之舞》,感受愛爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學過程。:這首歌曲表達了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色,進一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。。第二課時、活動:稍息立
2024-12-13 00:41
【總結】彼得與狼教學內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學目標:,體驗各項音樂活動。——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運用已學過的樂器知識。。教學過程:一、談話導入:
【總結】平安夜教學內(nèi)容:學習歌曲《平安夜》。教學目標:、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?!镀桨惨埂?。教學過程:一、導入。師:播放歌曲《鈴兒響叮當》設問:什么節(jié)日能聽到這首歌?生:圣誕節(jié)。師:與圣誕節(jié)有關的音樂你們還知道哪些?生:《平安夜》《新年好》《哈里路亞》等。二、學習歌
【總結】景陽崗學習目標,理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關系。課時安排1課時教學過程一、激趣導入,明確閱讀要求(播放《好漢歌》,由電視劇主題曲導出名著《水滸傳》。)前面我們已經(jīng)學習了兩篇根據(jù)名
2024-12-13 20:10
【總結】靜物寫生教學目標:1.通過教學活動,讓學生了解寫生的意義,培養(yǎng)學生認真觀察事物的習慣及重要性。2.通過學習活動,學生初步掌握寫生的方法,在學習中不斷提高觀察事物的能力,體會寫生的樂趣。第一課時教學重點:寫生的基本方法教學難點:學會用線描的方法表現(xiàn)靜物教學過程設計:一、導入階段:1.欣賞一組照片
2024-12-13 00:38
【總結】草原第一課時教學目的:10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。,理清文章結構,通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教學重點:熟讀課文,理清文章結構,通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教
2024-12-11 14:36
【總結】白楊學習目標,學習課文借物喻人的得表現(xiàn)方法,體會課文借白楊的特點,歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。,體會課文所要表達深刻含義,學習邊疆建設者無私奉獻的精神。6個生字,摘錄課文中含義深刻的句子,背誦爸爸介紹白楊的那段話。課時安排2課時課前準備。
2024-12-11 14:37
【總結】影視音樂教學內(nèi)容1.豐富多彩的影視音樂。2.學唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。教學目標1.初步了解影視音樂。2.初步學唱《讓我們蕩起雙槳》。3.分聲部練習二部合唱部分。教學重難點1.對歌曲《讓我們蕩起雙槳》歌詞和曲譜的理解與掌握,演唱時需要注意聲情并茂,二聲部要整齊和諧。2.為畫面配樂的活動。教學過
2024-12-13 10:54
【總結】環(huán)球采風第一課時教學內(nèi)容:1.學唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2.為歌曲設計打擊樂器伴奏。教學目標:1.學習歌曲《木瓜恰恰恰》。2.培養(yǎng)學生的自學能力。教學重點:掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。教學難點:歌曲第9、10兩個樂句中連續(xù)切分音的演唱。教學過程:一、導入以前我們學
2024-12-13 00:20
【總結】環(huán)球采風第三課時教學內(nèi)容1.學唱歌曲《紅蜻蜓》。2.欣賞日本民歌《櫻花》、《拉網(wǎng)小調》。教學目標1.運用均勻的氣息合唱《紅蜻蜓》。2.了解日本的代表音樂作品。教學過程(一)學唱歌曲《紅蜻蜓》1.導語:簡介日本。2.欣賞或范唱歌曲《紅蜻蜓》。3.學唱二聲部歌譜。4.練習均勻的氣息。
2024-12-13 20:05
【總結】北京喜訊到邊寨課時:1課時教學內(nèi)容:欣賞《北京喜訊到邊寨》教學目標::《北京喜訊到邊寨》,感受我國少數(shù)民族地區(qū)的民族音調風格,培養(yǎng)學生對民族音樂的熱愛。,讓學生感受主題旋律的情緒,提高他們對樂曲的分段聽辨能力。教學重點、難點:欣賞《北京喜訊到邊寨》。教學用具:錄音機、磁帶、多媒體、圖片教學過程:
2024-12-13 10:55
【總結】森林狂想曲課時:1課時教學內(nèi)容:歌曲《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》,器樂合奏《森林狂想曲》。教學目標:1.提高《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》的演唱質量。2.能初步進行合奏《森林狂想曲》。教學重點:記憶《森林狂想曲》的主題,并演唱演奏教學用具:多媒體、錄音機、磁帶教學過程一、導入。這節(jié)課我們將復
【總結】形體組合任潤清教學目標:,讓學生了形體是具有三維空間的立體實物。掌握形體的基本知識,并學會應用各種形體來組成藝術作品。,學生初步在學習中體會形體的魅力,嘗試自己動手,進行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。,利用廢棄物進行再創(chuàng)造,美化環(huán)境。教學重點:認識形體的基本特點。教學難點:學會運用各種形體進行雕