【總結(jié)】camerafilmputtheinthetakeapictureA:MayItakeyourpicture?B:Sure./No,thanks.A:Smile.Makeadialoguewithyourpartner.同桌之間互作對話Jennyistakingapicture.
2024-11-29 05:18
【總結(jié)】Lesson13AlwaysDoYourHomework冀教版（一起）五年級英語下冊課件Unit2SchoolinCanadasquare正方形Thisisa______.circle圓形
2024-12-11 13:31
【總結(jié)】NewYear’sDaySpringFestivalInternationalWorkers’DayChildren’sDayTeachers’DayNationalDaySpringFestivalNewYear’sDayInternationalWorkers’DayChil
2024-12-12 23:33
【總結(jié)】四年級英語上冊Wheredotheywork姓名班級分?jǐn)?shù)一、先將單詞補充完整，再寫出其漢語意思（28分）。1.m__ll______2.bus__nessm__n______3.gr__c__rystore_____
2024-11-29 21:48
【總結(jié)】冀教版三年級英語下冊課件Unit2Lesson14HowMuchAreThey?教學(xué)目標(biāo)?重點詞匯：?expensive,onsale?重點句型：?Howmuchis/arethe___?說一說?大家都自己去shopping過嗎？說一說你是怎樣shopping的。說
2024-12-13 10:41
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】Lesson11:WhenIsIt?（冀教版）四年級英語下冊課件Daysoftheweek?Sunday?Monday?Tuesday?Wednesday?Thursday?Friday?SaturdayNewYear’sDaySpringFestivalInternationalWorkers
2024-11-11 03:47
【總結(jié)】Lesson13Howmuch!TeachingAims:1．知識方面：能聽懂、說出、讀準(zhǔn)、寫下以下交際用語：“Howmuchforone______?”“Oneyuan.”“I’lltake_______,please.”2.能力方面：能把所學(xué)句型靈活運用到日常生活的購物當(dāng)中。
2024-12-08 23:47
2024-11-11 07:24
【總結(jié)】Lesson13WhatAreYouDoing?Whatdoyouliketodoonatrain?Why?Doyoulikebabies?Whyorwhynot?Whatisthebabydoing?WhatisDannydoing?Thinkaboutitwashroomn.洗手間
2024-12-08 11:05
【總結(jié)】Lesson22教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個陽光明媚的天氣里L(fēng)isa高興地和媽媽一起去購物，但在路上天氣轉(zhuǎn)為多云的場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言，引導(dǎo)學(xué)生在真實的語境中鞏固Let’s…功能語句，并進行簡單的對話交流。主要目標(biāo)語言：How’stheweathertoday?It’ssu
2024-12-09 02:53
【總結(jié)】Lesson24教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本課為復(fù)習(xí)課。首先以趣味小故事，即聰明睿智的貓咪和悠閑懶惰的猴子開玩笑，讓猴子在很短時間內(nèi)經(jīng)歷不同天氣變化的場景，以此來復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的目標(biāo)語言，并在真實語境中運用How’stheweathertoday?It’ssohot!It’ssocold!It’sra
【總結(jié)】Lesson19教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個風(fēng)和日麗的日子，Peter和Kate的小伙伴GaoWei和LiYan分別邀請他/她們踢足球和放風(fēng)箏的場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言，在對話的教學(xué)過程中，讓學(xué)生感知并學(xué)會運用描述天氣的語句進行簡單的交流。主要目標(biāo)語言：It’sfine/ni
2024-12-07 23:30
【總結(jié)】Lesson23教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個下雨天媽媽讓Peter穿上襯衫的場景，引出本課的會話，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)鞏固和運用How’stheweathertoday?詢問天氣，并學(xué)會用It’srainy.進行回答。能用Puton...發(fā)出指令，并進行對話交流。主要目標(biāo)語言：How’s
【總結(jié)】Lesson20教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個天氣涼爽的日子里，Peter和妹妹想和媽媽去動物園以及他們在溫暖海洋館的兩個場景，引出會話Mum,it’scooltoday.Shallwegotothezoo?引導(dǎo)學(xué)生在真實的語境中運用語句描述天氣，能用Shallwe…?語句禮貌地提出
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