浙教版五年級下冊品德與社會教案圓明園在哭泣4第一課時-wenkub.com
2024-12-09 19:36 本頁面
【正文】 ） 師：作為一個中國人，讓我們用心銘記這段恥辱的過去！ （出示：勿忘國恥） 板書設(shè)計 圓明園在哭泣 面積 大 萬園之園 景色 美 廢墟 珍寶 多 不忘國恥，振興中華 教學(xué)反思 讓學(xué)生對圓明園被搶劫、焚燒前后的情況進行了解，初知圓明園成為一片廢墟的原因，感受祖國的燦爛文化，并牢記國恥。讓我們中國的后代知道這段歷史是永遠不可磨滅的。 師：圓明園的毀滅是中國近代史的重大事件，也是中國的 恥辱 。 …… 師：大作家雨果是法國人 ，是侵略者的同胞，他是怎么看待“火燒圓明園”的？ 師：你覺得雨果是怎么看待這個事情的？ （生：在這位法國人眼里，他的同胞成了強盜 /野蠻人 /披著文明外衣的強盜！英法聯(lián)軍進入圓明園是一次偷竊行為）！將中國的珍寶擺放在他們的口袋箱篋里?。? 師：這幫英法強盜在我們的園中想搶就搶，搶不走的就砸，他們最后還放火燒毀了圓明園，他們?yōu)槭裁匆呕馃浚ㄑ谏w罪行。 師：（教師點擊 “圓明園 殘片 ”） 在殘落的余輝下，這些零落的碑石，靜靜地與土草依偎纏綿，圓明園在無聲的哭泣！ 揭全題：在哭泣（板書） 師：他們在哭泣著什么，你知道嗎？（先讓學(xué)生說） 你看到價值連城的珍寶了嗎？ 欣賞到美輪美奐的建筑了嗎？ 仙境般美麗的園林又在何方？ 我們的圓明園怎么就變成今天這個模樣了！ 師：
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