幼兒園小班家長新學(xué)期工作計劃-wenkub.com
2024-11-19 06:46 本頁面
【正文】 做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高。家長半日活動。一月份：下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流?十二月份：社區(qū)基地活動。十一月份：講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別(保健員)。家長閱覽室開放。開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新相關(guān)信息。四、具體安排：九月份：制定本學(xué)期家長工作計劃。元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū)，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。三、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力挖掘家長資源，壯大教育隊伍讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。公布幼兒的活動跟蹤錄像，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。 要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。然而好多家長雖是游戲玩家，卻不知道在BBS中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼圖，這些基本技能的缺失，阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性，也阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進(jìn)程。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成雙贏的目的，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助她們明確平臺的維護(hù)和使用要求，以提高使用效率。同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。平時將就與不同家長的交流需注意什么展開學(xué)習(xí)和討論。以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。，了解家長的心聲，接受采納家長的合理意見和建議，滿足家長合理需求，以便更好的做好家長工作。，做好反饋工作。，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。，讓家長及時了解班級動態(tài)、主題活動開展情況。，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。 建立、完善班級網(wǎng)頁，鼓勵家長積極上網(wǎng)和利用安康網(wǎng)與老師溝通、交流。本學(xué)期我們將與家長共同配合教育，共同培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上一學(xué)期中，有的家長能經(jīng)常給老師提出一些有建設(shè)性的意見或想法。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1