【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘整數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書---數(shù)學(xué)（五年級下冊）》第一單元第一課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、自主探索小數(shù)乘法的...
2024-10-28 11:58
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)- 執(zhí)教者：城北學(xué)校吳超 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及計(jì)算原理。 2、小數(shù)乘法可以提高學(xué)生的遷移類推能力。 3、學(xué)生探索小數(shù)乘法知識...
2024-11-16 06:26
【總結(jié)】列豎式計(jì)算：在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么？在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】口算：你是怎樣計(jì)算的？×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書證上貼著她的一張1寸照片，長米，寬。這張照片的面積是多少平方分米？請大家先來想一
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)單元教學(xué)目標(biāo)： 1、自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行筆算，并能對其中的算理作出合理的解釋。 2、使學(xué)生會用“...
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】五年級上冊小數(shù)的乘法教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘法（9課時(shí)左右）（機(jī)動1課時(shí)左右）教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘法的意義，掌握計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法筆算和簡單的口算。2、使學(xué)生會用?四舍五人法?截取積是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。
2024-11-22 04:08
【總結(jié)】設(shè)計(jì)、執(zhí)教：裴達(dá)林比一比看誰算得快×10024＋15－××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰算得巧(23×4)×1525
2024-12-13 18:09
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。：學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)大家的探究能力。：使大家體會數(shù)學(xué)來源于生活，數(shù)學(xué)就在身邊，而且服務(wù)于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大？陽臺的面積是多少平方米？？討論：？
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，并會解答求一個(gè)數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。：提高同學(xué)們的計(jì)算能力和估算能力。：培養(yǎng)大家認(rèn)真計(jì)算、自覺檢驗(yàn)的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算：
2024-11-15 03:12
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識解決實(shí)際問題?！?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】一.小數(shù)乘法徐巧志復(fù)習(xí)積5555因數(shù)15000150015015因數(shù)從右往左觀察因數(shù)與積的變化從左往右觀察因數(shù)與積的變化一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……積也(或)10倍、100倍、1000倍……1
2024-11-29 22:35
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？7336
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
【總結(jié)】水、電、天然氣的費(fèi)用探究一探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三根據(jù)電費(fèi)單上你看到的內(nèi)容填寫下列問題。（）家（）年的電費(fèi)賬單，根據(jù)賬單上看，他家裝的是（）電表。？（）度電。小亞2020分時(shí)
2024-11-19 06:28
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