【正文】 民族的未來在少年，少年的未來在讀書。老師們，我們知道，一個(gè)優(yōu)秀的老師必定是一個(gè)喜歡讀書、熱愛書籍的人，愛讀書必定是一個(gè)優(yōu)秀教師最起碼的品質(zhì)。一個(gè)偉大的民族，必須是一個(gè)認(rèn)真讀書、不懈追求知識(shí)、不斷追求進(jìn)步的民族。篇五：教育局領(lǐng)導(dǎo)在圖書捐贈(zèng)活動(dòng)儀式上的講話教育局領(lǐng)導(dǎo)在捐贈(zèng)儀式的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：大家上午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，剛剛告別第29個(gè)教師節(jié)，我們又十分高興地迎來了xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。廣大教師，在搞好學(xué)科教學(xué)的前提下，要積極引導(dǎo)青少年學(xué)生，參加課外閱讀，在學(xué)習(xí)白話文的同時(shí)，也要學(xué)一學(xué)儒學(xué)經(jīng)典。廣大青少年學(xué)生，在學(xué)習(xí)白話文，學(xué)習(xí)儒學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，也來學(xué)一學(xué)大足的“古典”名篇，不僅能激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，還能豐富他們的文化知識(shí)。大足從唐朝乾元元年建縣已來，迄今已接近1260年歷史。多年兼任縣電大《古代漢語》《中國文學(xué)》等課程。每篇作品（包括文言文和舊詞），陳老師都加了標(biāo)點(diǎn)、注釋。孝，固然是孝敬父母，尊敬長者；忠，就是對(duì)國家、對(duì)人民事業(yè)的效忠，甚至不惜犧牲生命。該書除輯錄文言文以外，還附錄了部分舊詞。同時(shí)還應(yīng)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，有責(zé)任感、緊迫感和使命感，成為優(yōu)秀的“四有新人”！最后，再一次感謝縣關(guān)工委對(duì)我鄉(xiāng)青少年成長的關(guān)注和支持，并希望同學(xué)們多讀書、讀好書，刻苦學(xué)習(xí)，早日成才！謝謝大家！篇四：在贈(zèng)書儀式上的講話在贈(zèng)書儀式上的講話今天，我們?cè)谶@里舉行《大足文言文選編》的贈(zèng)書儀式。全面建設(shè)小康社會(huì)離不開科學(xué)理論的指引，祖國現(xiàn)代化建設(shè)更離不開科學(xué)文化的武裝，所以，你們要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要做到這些，得從增強(qiáng)愛國主義做起，從樹立遠(yuǎn)大理想做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起。同學(xué)們，你們是后備軍，你們是接班人，你們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家的歷史使命！要肩負(fù)起這一歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)。我們完全可以相信，所有的紀(jì)中學(xué)子都會(huì)充分利用這些圖書，更有效地拓展自己的知識(shí)面，提高語言表達(dá)能力，感受到書的魅力。在此，我代表學(xué)校和孩子們對(duì)關(guān)心教育事業(yè)、支持幫助學(xué)校工作的河北教育廳表示忠心的感謝！我們也將更努力地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的課外閱讀。因此，你們的捐贈(zèng)絕不能等同于一般性質(zhì)的扶貧救困，為學(xué)生捐贈(zèng)好書是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。如果把它比之為水、比之為空氣一點(diǎn)也不為過；如果要用你身體里的某種元素來打比方，就干脆把它比之為血液?！笨梢娨粋€(gè)人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。我們也相信，廣大農(nóng)民群眾一定會(huì)不負(fù)自治區(qū)、來賓市領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，珍惜機(jī)會(huì)，勤于讀書，用新知識(shí)、新技術(shù)發(fā)家致富，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)！贈(zèng)書儀式到此結(jié)束。首先，請(qǐng)XX,XX贈(zèng)送贈(zèng)書牌匾，請(qǐng)XX村黨總支部書記XX上臺(tái)受牌（儀式完畢）現(xiàn)在，請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)向尚文村黨員群眾代表贈(zèng)書。下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)XXX書記致辭，大家鼓掌歡迎。謝謝大家！我宣布：圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式完滿結(jié)束！第四篇：贈(zèng)書儀式主持詞贈(zèng)書活動(dòng)主持詞時(shí) 間：2012年2月4日下午3:00地 點(diǎn)： XXXXX主持人： XXXX尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，親愛的XXX各位父老鄉(xiāng)親：為進(jìn)一步加快武宣縣的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，今天，在元宵佳節(jié)到來之際，自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)新聞出版局在這里舉行贈(zèng)書儀式，把關(guān)愛和希望送到我們XXX。，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動(dòng)的內(nèi)容——背誦古詩，請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題，四年級(jí)和五年級(jí)來背誦。面對(duì)這樣無私的幫助，我們?nèi)w師生一定會(huì)倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。讓我介紹與會(huì)的來賓：讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來！今天的集會(huì)議程有：（上述）2．各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們：今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈(zèng)送文化系列圖書，請(qǐng)?jiān)试S我代表思扶小學(xué)對(duì)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈(zèng)書活動(dòng)主持稿莫冠新1．（開始）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，上午好!南方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里花草生機(jī)勃勃。(初一節(jié)目：最美的心靈世界)甲：“沿著校園熟悉的小路 ，清晨來到樹下讀書 ，初升的太陽照在臉上 ，也照在身旁這棵小樹 ”優(yōu)美的歌聲，清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學(xué)校積極向上的身影 (樂起，初中“三字經(jīng)”起，初二《校園的早晨》)結(jié)束語：甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣。乙：吃水不忘打井人，“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。甲：同學(xué)們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易。(與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話，贈(zèng)書儀式)甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!甲：鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。衷心希望第二小學(xué)的全體學(xué)生，銘記工業(yè)大學(xué)的深情關(guān)愛，并以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，報(bào)效祖國?，F(xiàn)在請(qǐng)登封市教育體育局局長同志致答謝詞，大家歡迎。參加今天捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的媒體有朋友們，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在，請(qǐng)工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記吳同志講話。領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書儀式主持詞8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、同志們：大家好！七月流火，酷暑炎炎。今天在座的都是我們x鎮(zhèn)村的村主任、調(diào)委會(huì)主任，首先，我們一定利用好這些《讀本》，通過舉辦法制講座、集體學(xué)習(xí)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《讀本》，切實(shí)提高村“兩委”班子依法管理、依法辦事的能力和水平，爭做尊法學(xué)法守法用法的表率。二是主任給大家上一堂法治課。今天，在我們舉行一場(chǎng)簡短的全市《讀本》贈(zèng)送儀式，希望通過這個(gè)形式，充分發(fā)揮《讀本》的法治教育作用，進(jìn)一步提高廣大村(居)民的法治意識(shí)和依法辦事能力。此時(shí)此刻，我們有的是感動(dòng)，有的是感謝！下面讓請(qǐng)學(xué)生代表講話。書是智慧的鑰匙，它給人以知識(shí)，給人以力量。(發(fā)言后鼓掌)主持人：謝謝，相信我們這支科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍在未來的工作的中，把節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)的知識(shí)和意識(shí)充分傳遞給我們的青少年學(xué)生們，為我市的和諧社會(huì)建設(shè)增添光彩。(項(xiàng)海波出列接受) 主持人：請(qǐng)科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員列隊(duì)，合影。(金正龍出列接受)請(qǐng)中城小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局王榮歷同志聘書。(鐘曉東出列接受)請(qǐng)江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局張穎同志聘書。(徐一斌出列接受) 請(qǐng)李惠利小學(xué)、愛心小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局周興悅同志聘書。希望通過這支隊(duì)伍，使我們的同學(xué)在生活中能正真提高節(jié)約用電、安全用電的意識(shí)和能力。退場(chǎng)主持人：下面有請(qǐng)海曙中心小學(xué)的 同學(xué)代表受書學(xué)校學(xué)生致感謝詞。(鼓掌) 下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和電業(yè)局的同志們把我們的《未成年人科學(xué)用電手冊(cè)》贈(zèng)送給各個(gè) 學(xué)校，請(qǐng)學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)書。(完畢后鼓掌)主持人：吳