【總結(jié)】水資源小學(xué)美術(shù)四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習(xí)一：請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)?；顒右唬赫{(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作：調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀，討論總結(jié)保護(hù)水資源的方法，制定針
2024-12-13 20:27
【總結(jié)】齊白石《蜘蛛》6X9CM2021年拍賣出花鳥小品思考：這些花鳥小品的題材有什么象征意義？喜從天降事事有余大吉大利壽比南山你最喜歡哪幅畫的構(gòu)圖？往后“F”形構(gòu)圖
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】生活中的冷色全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色點染的方法你想用冷色調(diào)表現(xiàn)什么內(nèi)容？作業(yè)要求：給同學(xué)介紹一下你的構(gòu)思，并運用點染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫面。
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第14課你對“聯(lián)想”這個詞是怎樣理解的？1、猜猜看，我是什么？根據(jù)形狀，聯(lián)想我能變成什么？2、你能猜出我原來的樣子嗎？看看它們的形狀，想想它們的功能，你能聯(lián)想到了什么？聯(lián)想游戲一
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】美術(shù)檔案袋一、教學(xué)目標(biāo)，初步學(xué)習(xí)裝幀設(shè)計。、標(biāo)簽制作、分類編號、展示作品等整個學(xué)習(xí)過程。，感受美術(shù)設(shè)計的樂趣。二、教材分析。美術(shù)檔案袋主要是用來搜集學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中生成的各種作品，用以展現(xiàn)學(xué)生的成就與進(jìn)步，描述學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法，反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與情感的一種良好習(xí)慣養(yǎng)成。設(shè)計和制作美術(shù)檔案袋，能培養(yǎng)學(xué)生自
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第7課你知道外國的天使靠什么飛翔嗎？你覺得畫中的人在干什么?有飛動的感覺嗎?小游戲：去掉飛天的飄帶小游戲：讓飛天插上翅膀?qū)Ρ确治?你覺得哪一個飛天飛得更飄逸自如呢?小組討論：1、這身飛天在干什么？2、你能用一個詞描繪畫面的色彩嗎
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽了一首樂曲。誰能說說這首樂曲給你什么樣的感受？（喜慶熱鬧）聽了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍，今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來表現(xiàn)這種喜慶祥和。（出示剪紙中的吉祥紋樣）新授一、（出示”福壽雙全“圖案）這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物，看看上面都有什么都有什么？（蝙蝠、桃、銅
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣，刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課?？梢杂脕砜逃〉牟牧鲜欠浅ＸS富的，泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣：陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握簡單的刻印方法。應(yīng)會：運用刻印的方法設(shè)計制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】五年級下冊美術(shù)教案一、課題：《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型：造型·表現(xiàn)三、教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：了解中外重大節(jié)日的民俗文化．讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂．認(rèn)知目標(biāo)：將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學(xué)生節(jié)日生活經(jīng)驗有機結(jié)合．努力體會節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標(biāo)：用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛．抒發(fā)歡快．愉悅的心情．制作表現(xiàn)節(jié)日題
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋？準(zhǔn)備文件袋自制標(biāo)簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標(biāo)簽美化裝飾設(shè)計名稱作者簡介個性名稱想一想：你還能想出更有個性的題目嗎？美化裝飾畫一畫：你還能畫出更漂亮的插圖嗎？自制標(biāo)簽
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第九課猜猜我是誰教學(xué)目的(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2隱性內(nèi)容與目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。
【總結(jié)】磚石上的雕刻磚石上的雕刻圓雕浮雕雕塑的分類磚石上的雕刻淺浮雕透雕深浮雕浮雕的分類磚石上的雕刻瓦當(dāng)(傳統(tǒng)建筑)雕塑的運用磚石上的雕刻門樓裝飾(安徽民居)雕塑的運用磚石上的雕刻寺廟裝飾(西安大慈恩寺)雕塑的運用磚石上的雕刻
【總結(jié)】剪紙中的陰刻和陽刻全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第20課陰刻陽刻陽刻剪紙的特征是保留輪廓線，它的每一條線都是互相連接的。保留輪廓線以外的部分，線條不一定是互連的，作品的整體是塊狀的。剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第3課這些材料的大小、薄厚、色彩有什么不同？這些植物籽粒你認(rèn)識嗎？還能找到哪些？小提示：？？、形狀特點來拼圖的?作品欣賞利用彩紙片、植物籽粒、果殼、毛線頭等材質(zhì)的絢麗顏色、有趣的形狀，小組合作拼
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】我是誰欣賞導(dǎo)入探討發(fā)現(xiàn)材料認(rèn)識制作步驟范作欣賞活動要求長沙市岳麓區(qū)博才咸嘉小學(xué)侯凱看一看貴州安順地戲面具藏戲藍(lán)面具彝族變?nèi)藨蛎婢吆蓖良易迕婢邌栴}1：觀察這些面具你發(fā)現(xiàn)了什么？2-1貴州安順地戲面具藏戲藍(lán)面具彝族變?nèi)藨蛎婢吆?/span>
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