20xx幼兒園食品安全教案及反思總結(jié)1)-wenkub.com
2024-11-18 23:32 本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
活動(dòng)中，我先播放了小女孩超市購(gòu)物的視頻，經(jīng)過(guò)觀看幼兒知道了購(gòu)買商品應(yīng)該了解的包裝袋安全信息，但是由于孩子對(duì)于包裝袋安全信息接觸少，所以提及安全標(biāo)志，生產(chǎn)日期等信息時(shí)，孩子們說(shuō)不出。
2020年10月 食品安全教育活動(dòng)總結(jié) 小食品非常接近幼兒的生活，幼兒也都很喜歡，那怎樣能讓幼兒選擇健康安全的食品呢?通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并懂得如何選擇安全的食品?；顒?dòng)中十分注重學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和生活中的“發(fā)現(xiàn)”，幼兒的積極發(fā)言思考都說(shuō)明了幼兒有許多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和“發(fā)現(xiàn)”，只要積極性調(diào)動(dòng)的好，并給于孩子們表達(dá)和交流的機(jī)會(huì)，科學(xué)教育就更能生活化，生活處處有科學(xué)，生活處處用科學(xué)。如，通過(guò)老師和家長(zhǎng)讓寶寶了解常吃的零食配料表、食品添加劑的相關(guān)知識(shí)、攝入過(guò)多的危害、如何選購(gòu)安全的食品、不安全的食物等內(nèi)容，將所學(xué)知識(shí)上升為意識(shí)，再將意識(shí)轉(zhuǎn)化為行為。課前布置作業(yè)，讓寶寶走出課堂，尋找食品中的不安全因素，鼓勵(lì)孩子將他們自己掌握的各種各樣的知識(shí)、經(jīng)歷過(guò)的事情“帶到”課堂中來(lái)。因此，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，旨在幫助寶寶形成正確的食品安全觀念，增強(qiáng)寶寶的食品安全意識(shí)，掌握在日常生活中相關(guān)的食品安全知識(shí)，從而提高安全系數(shù)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)幼兒不知道用語(yǔ)言如何表達(dá)自己的意思的狀況，需要我發(fā)揮教學(xué)機(jī)智，及時(shí)引導(dǎo)。課件、圖片的運(yùn)用，吸引幼兒的注意力，對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。
四、出示掛圖，進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全 ：小朋友，請(qǐng)你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢?圖上方是怎樣樣提醒我們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候要注意的事情呢? ，用自我的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)。
三、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn) ：小朋友，此刻請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們?cè)诔詵|西的時(shí)候就應(yīng)要注意哪些事情呢? ，就應(yīng)要怎樣樣做，才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
食品安全教育活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo)： (果凍、魚(yú)、熱湯、水果等)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)，學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法。
(三)介紹垃圾食品 生活中，我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。
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③討論零食中的安全隱患，克制自我，少吃或不吃零食。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
①教師出示掛圖上其他三幅圖片。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒(méi)有安全標(biāo)志的食
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