20xx幼兒園大班下學(xué)期教學(xué)計劃書-wenkub.com
2024-11-18 23:28 本頁面
【正文】
結(jié)合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。
作研究型的教師。
(二)教師方面
結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實施。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。
幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。
(三)家長方面
明確教育的方向，了解家長的思想觀念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。
喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?；顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題
一、普遍問題
存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
八、實施措施
根據(jù)大班幼兒園的年齡特征，生活經(jīng)驗，興趣及其發(fā)展需要。
(二)明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。
(五)開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
c)保育教師利用中午時間，對幼兒檢查。
(三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育。
(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
(四)能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
(五)愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
科學(xué)
(一)能積極、主動，較長時間地參加科學(xué)活動，有好奇心和求知欲。
(二)能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
(三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
加強(qiáng)對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。
特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點：
本學(xué)期我園的重點是“園本教研”，我班將根據(jù)幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學(xué)科教學(xué)的深入，用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。
幼兒園大班下學(xué)期教學(xué)計劃書(二) 一、班級介紹
本學(xué)期本
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