五年級語文教案——天火之謎-wenkub.com
2024-11-18 22:22 本頁面
【正文】 完成補充習題?！ ∮美首x把你讀懂的內(nèi)容表現(xiàn)出來?！ ∫运娜藶橐唤M，輪流復述。 富蘭克林實驗成功有何偉大意義 板書：安然無恙（理解） 指導朗讀，想想這一段在全文中起什么作用 齊讀全文，說說文章主要講了什么 完成課后練習4。 ?。?）富蘭克林經(jīng)過仔細觀察和大膽推測反復思考決定用實驗來揭開雷電的秘密。雷暴到底是什么呢 這個謎直到18世紀才被美國科學家富蘭克林揭開 你了解富蘭克林嗎 齊讀第2節(jié)，想想這一節(jié)在文中起了什么作用（承上啟下） 你們想了解這個謎揭開的經(jīng)過嗎思考：富蘭克林是怎么做的請用簡單的幾句話來說，并想想你覺得富蘭克林給你留下了什么印象 討論板書： 注意觀察、認真思考 勇于探索、大膽推測、決定實驗 認真實驗、勇于實驗 討論交流（讀好詞）早就（很早不是現(xiàn)在）所以發(fā)現(xiàn)了引讀 （1）天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處......那么雷暴究竟是什么呢 觀察比較 ?。?）大膽推測：讀雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象?！ ∪?，學習第三段?！ 〉诙n時 教學目標 深入學習課文，憑借課文具體的語言材料，感受富蘭克林勇于探索，鍥而不舍的精神。 學生先觀看
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