【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對(duì)學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)用l格表示2個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)過程:一、創(chuàng)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加乘減說課稿 一、說教材 1、教材所處地位及作用: 《乘加乘減》是人教版小學(xué)二年級(jí)第四章的內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始,是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法的...
2024-12-03 22:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考。教學(xué)用具:數(shù)字卡、圖片卡等。教學(xué)過程:一、握手談話:今
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】第一篇:新人教版二年級(jí)上冊(cè)乘加乘減教案 乘加 乘減 (一課時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容: 乘加乘減, 、乘減的計(jì)算方法。。 。教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):了解含有乘加乘減的算式的運(yùn)算順序。難點(diǎn):學(xué)會(huì)用含有乘...
2024-10-04 19:58
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案_上冊(cè)連乘、乘加、乘減3 (人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)連乘、乘加、乘減 教學(xué)目標(biāo) : (1)使學(xué)生知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。 (2)使學(xué)生...
2024-10-03 11:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同;掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算方法,正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算,并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減的計(jì)算。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的好習(xí)慣。××××
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 科目:數(shù)學(xué)第執(zhí)教時(shí)間:XX年月日 題乘加乘減編寫者:教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減式題。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、思...
2024-10-02 10:08
【總結(jié)】乘加乘減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。1.背誦1~5的乘法口訣。2.把可以改寫成乘法算式的寫出來。(1)2+2+2+2+2+2(2)3+3+3+3+3+1
2025-07-22 12:25
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘加乘減》說課稿范文 【教材分析】 “乘加、乘減”是人教版二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法中的一個(gè)內(nèi)容,它編排在“乘法的初步認(rèn)識(shí)”和“2—5的乘法口訣”之后,讓學(xué)生通過乘加乘減的計(jì)算,幫助學(xué)生進(jìn)...
2024-12-06 03:37
【總結(jié)】連加、連減教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及計(jì)算細(xì)心,書寫整潔的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)連加連減的豎式書寫,培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算細(xì)心,書寫整潔的
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,正確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、歸納,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo):在探究活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1課題:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第10頁例3,第11頁例4以及“做一做”,練習(xí)二中的3、4題.教學(xué)目標(biāo):。,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。重難點(diǎn)、關(guān)鍵:重難點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。關(guān)鍵:理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。教
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘加、乘減》教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘加、乘減》教學(xué)反思1《乘加、乘減》這節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了乘法的意義和學(xué)習(xí)了1-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要使...
【總結(jié)】91+5-26= 9×5-5= 45+11+29= 7-5×0= 8×3+39= 1×0+9= 80+15-52= 29-1×2= 16+71-23= 4+5×6= 72-17-...
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