20xx小班科研工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-18 04:09 本頁面
【正文】 如果有與眾不同的，就及時提煉經(jīng)驗(yàn)，便于幼兒間的相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
三、加強(qiáng)師幼互動
師幼互動是每個活動中不可缺少的。音樂活動能充分滿足幼兒這方面的要求。幼兒音樂活動中的內(nèi)容形象具體，頗具美感（如《閃爍的小星》、《大皮球》等等），幼兒較容易接受。
游戲激趣
游戲是適應(yīng)幼兒的內(nèi)部的需要產(chǎn)生的，是幼兒主動自愿進(jìn)行的活動。
故事激趣
小班幼兒對老師有著很強(qiáng)的信任感和依賴感。小班幼兒最顯著的特點(diǎn)是穩(wěn)定性差、好動，無意注意占優(yōu)勢。
這些敘事歌曲大多有兩段，兩段歌詞對于小班幼兒來說，無疑是一個難題。對此我進(jìn)行了以下幾點(diǎn)的總結(jié)：
一、 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，選擇歌曲。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
小班幼兒的理解能力有限，所以
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