20xx小學教育科研個人工作計劃-wenkub.com
2024-11-18 03:35 本頁面
【正文】
(3)把課題研究與專業(yè)成長相結合
每個教師根據自己的個人教科研計劃，建立個人課題研究檔案，圍繞課題撰寫研究論文，讓課題研究成為促進教師專業(yè)成長的有效途徑。課題組的骨干成員平時不定期地走進常態(tài)下的教師課堂，結合階段研究計劃中的月主題，與教師一起探討，捕捉課堂教學中閃光因素，整合提煉成研究經驗成果，在課題組及時進行推廣。繼續(xù)組織好教師的教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。繼續(xù)開展“同課異構”的教學研討活動、組內研究課以及骨干展示課活動。教科室繼續(xù)每周至少博客上發(fā)布發(fā)布一篇相關教育信息。提升課題研究的深度。
、廣、恒，確?？蒲谐晒S碩喜人。同時繼續(xù)實行“教科研積極分子評比活動”，發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例，結合全國基礎教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質量關，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。對新立項的課題做好開題的工作。
(二)加強課題研究，抓好課題管理
本學期堅持科研與教育教學相結合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。同時組織教師走出去，積極參加各級各學科的教研活動。
繼續(xù)進行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。
做好申報德育方面的市xx規(guī)劃課題工作。
加強科研教師培訓，多聘請科研專家和骨干來我校指導，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學校教育科研工作的發(fā)展。
充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用，征集省市教育學會科研成果。
做好市課題的管理工作。
樹立典型，以點帶面，大力加強學?？蒲泄ぷ?。
(一)加強學校教育科研工作規(guī)范化管理
，針對面臨的問題召開本校教育科研座談會，共同尋求解決問題的方法，
。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達到有過程性檔
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