20xx一年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)例文-wenkub.com
2024-11-17 22:32 本頁面
【正文】 這是我必須去思考和面對的問題。有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。這樣，學(xué)生對抽象的長方體和正方體有感性的具體認(rèn)識容易記憶，懂得運(yùn)用。
數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來，這樣才能學(xué)以致用。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。而“減少坡度”對差生來說是十分重要的。
其次，創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生興趣。在練習(xí)課上，利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。
一、 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣
小學(xué)生年齡還比較小，穩(wěn)定性較差，注意力容易分散。在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我獲益良多。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。作為剛接一年級的新教師，感受到自己肩上的擔(dān)子之重。要改變這種現(xiàn)象，必須使小學(xué)生對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生濃厚的興趣，那么，怎樣才能使他們
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