【總結(jié)】（冀教版）五年級科學上冊教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學目標：科學探究目標：能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料，弄清發(fā)生地震時應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應(yīng)當采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價值觀目標：能把自己的感受與其
2024-12-11 13:26
【總結(jié)】第三單元人與環(huán)境10．人對環(huán)境的需求教學目標：一、科學探究目標1．能通過討論歸納出“人類生活離不開動植物”的結(jié)論。2．能發(fā)現(xiàn)動植物對人類生活的重要性。二、科學知識目標1．能舉例說明人與動植物的關(guān)系。2．能有條理地向大家介紹人類飲食、學習、保健、休閑、居住等與動植物的關(guān)系。3．能用自己的話說出“靠山吃山，靠水吃水”
2024-12-13 19:51
【總結(jié)】土壤與植物的生長【教學目標】。，從而推測出三種土壤的保水能力。。?！窘虒W重點】指導學生探究土壤的滲水能力?！窘虒W難點】觀察同一種植物在不同土土壤里的生長情況?！菊n前準備】配套實驗材料、燒杯等?！窘虒W課時】2課時。第一課時，完成活動1及活動2。第二課時，完成活動3及拓展部分?！窘?/span>
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】（冀教版）五年級科學上冊教案第四單元冷與熱16.風的形成●教學目標科學探究：能從實驗現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問題，進行合理推測。同時運用實驗的方法，通過觀察、分析實驗現(xiàn)象，進行討論、交流，探究出風的成因。情感態(tài)度與價值觀：在科學探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見解，樂于合作與交流，充分體驗科學探究的樂趣。
【總結(jié)】《仙人掌》教學設(shè)計教材簡析課文一開頭就生動地描繪了烈日的炙烤、惱人的炎熱、難耐的干渴，把我們帶入了酷熱干旱的沙漠之中，這就是仙人掌的生存環(huán)境。作者提出這樣一個問題：在這灼熱的沙漠之中，仙人掌卻傲然存活。它這么頑強的生命力是怎樣贏得的呢？課文接著從仙人掌的自身結(jié)構(gòu)和生活方式兩個方面向我們作了比較詳細的介紹。通過對仙人掌獨特的根、莖、葉結(jié)構(gòu)功能的介紹，我們
2024-12-11 06:15
【總結(jié)】15．仙人掌（邊讀、邊想、邊做）一．下面的字我會讀會用?！岸挕弊肿x_______，與“桿”字相近，組詞：稈（）（）（）“稈”字的意思是________________________桿（）（）（）“貯”字讀_______，與“佇”字相近，組詞：貯（
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】（冀教版）五年級科學上冊教案奇妙的護身術(shù)教學目標1．能通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2．能歸納出動物保護自身的特殊方式。3．能舉例說明利用保護色和擬態(tài)保護自身的動物。4．能說出人們是怎樣利用保護色的。5．能與其他同學交流學習。6．能感受生命的可貴。教學準備1．竹節(jié)蟲標本。
【總結(jié)】奇妙的護身術(shù)教學目標一、認知目標1、能通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動物保護自己的特殊方式。二、能力目標1、能舉例說明保護色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說明動植物保護自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標1、能通過與其他同學交
【總結(jié)】怎樣讓植物長得更好【教學目標】。。。?！窘虒W重點】培養(yǎng)學生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?！窘虒W難點】指導學生進行對比實驗時如何控制實驗變量?！菊n前準備】植物、黑色的紙袋、豆苗等?！窘虒W課時】2課時。第一課時，完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時，完成活動1的交
【總結(jié)】第一篇：王芳教案國畫——仙人掌 國畫《仙人掌》 姓名：王芳 單位：巴彥淖爾市烏拉特前旗幼兒園郵編：014400電話：*** 活動目標： 1、學習使用毛筆、墨汁、國畫顏料等來畫仙人掌。 2、...
2024-10-15 11:56
【總結(jié)】7仙人掌王國讀文寫字知識卡片認字7仙人掌王國wán丸xiù繡huāng荒ruò若dūn噸bēn奔shū殊jīng莖bàn拌sì飼ch
2024-11-11 02:35
【總結(jié)】教科版五年級科學上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個
2025-08-05 07:38
【總結(jié)】冀教版五年級科學上冊教案時新杰教學設(shè)計時間：9月1日教學設(shè)計思想：本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動，其教學重點和難點是指導學生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教師要注意根據(jù)不同學生的情況，在教材給出的范例的基礎(chǔ)上，引導學生獨立的制定自己的實驗方案。建議安排2課時。第一課時，完成活動開始到撰寫實驗方案部分；第二課時，完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學在線。如果有
2025-05-12 00:08
【總結(jié)】仙人掌班級姓名一、讀拼音，寫漢字。zhùfátuǒ（）藏缺（）（）圓形jiào
2024-12-08 21:11
【總結(jié)】新版教科版五年級上冊五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎
2025-04-17 01:39
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