教師招聘幼兒園大班教案：大班美工活動(dòng)迎新年動(dòng)物狂歡面具教案-wenkub.com
2024-11-16 22:29 本頁(yè)面
【正文】 你最喜歡誰的連衣裙?為什么?小結(jié)：今天小朋友們自己動(dòng)手用舊衣服做了這么多漂亮的連衣裙，真棒呀！其實(shí)在我們周圍還有很多廢舊的材料，只要我們肯動(dòng)腦，愿意去嘗試，就可以讓很多廢舊的東西發(fā)揮更多的作用?。ㄎ澹?、進(jìn)行時(shí)裝表演。（四）、幼兒制作(ppt循環(huán)播放各種連衣裙改造圖片)(1)鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，能制作出不同的獨(dú)特款式。過程：（一）、談話引起幼兒興趣“小朋友，還記得故事里小兔的連衣裙嗎？你們想要一條這樣的連衣裙嗎？”（二）、共同探討制作方法“那今天我們就一起來設(shè)計(jì)、制作一條漂亮的連衣裙吧！”（、襯衣）“看，這是我們一起收集的舊衣服，想想怎樣才能把它變成漂亮的連衣裙呢?”幼兒交流自己的設(shè)想，一起探討制作方法。，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。我們還可以用紙漿氣球和其他物品搭配，制作成藝術(shù)品來布置我們的書桌、書柜或房間。三、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)：我們?cè)诋嫷臅r(shí)候不僅要關(guān)注到看到的一面，還要想到側(cè)面和背面畫什么。：紙漿氣球比一般的氣球沉，因?yàn)樯厦嬗幸粚尤槟z和餐巾紙，所以飛不起來。（幼兒教育）大班美工教案第6篇活動(dòng)目標(biāo)：：了解紙漿氣球的成型過程，初步掌握在紙漿氣球上繪畫的技能；知道紙漿氣球的多種表現(xiàn)手法和裝飾用途；（重點(diǎn)）：能在紙漿氣球上完整構(gòu)思，大膽想象，自由創(chuàng)作；（難點(diǎn)）：產(chǎn)生在紙漿氣球上創(chuàng)作表現(xiàn)的興趣和欲望，體驗(yàn)創(chuàng)美的樂趣。鼻子、嘴巴等部位鏤空剪下。小結(jié)：畫圖紙要切合標(biāo)準(zhǔn)，一是線要直，二是畫面要清晰。，要求門窗的每一根線條都能封口且沒有多余。，重點(diǎn)相識(shí)橡皮以及卷筆刀的應(yīng)用行動(dòng)措施。（蘊(yùn)含文具盒、鉛筆、直尺、橡皮、卷筆刀、墊板等）。因此，本次活動(dòng)給我最大的感觸，即只有孩子感興趣的、適合孩子的活動(dòng)才是最好的。于是我及時(shí)調(diào)整策略：三人都當(dāng)設(shè)計(jì)師，把卡紙鋪在地上一起合作作畫，完成作品后選一代表當(dāng)模特走秀。一起感謝給你們掌聲的觀眾，鉛筆展示會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!【教學(xué)反思】《鉛筆狂想曲》是孩子們自發(fā)生成的活動(dòng)，因此，孩子們?cè)诨顒?dòng)中非常積極主動(dòng)，樂意與同伴合作、交流。設(shè)計(jì)師開始在模特身上畫畫)討論：誰愿意做設(shè)計(jì)師?誰來做模特?(提醒幼兒：一個(gè)好的設(shè)計(jì)師如果沒有一個(gè)模特來穿，再好的設(shè)計(jì)也沒用。(3)出示老師制作的鉛筆圖示?！净顒?dòng)過程】一、欣賞鉛筆，感受鉛筆花紋的多樣性。請(qǐng)客人老師欣賞自己的勞動(dòng)成果。但是盤子的邊邊上顯的很單調(diào)，不是很好看，我們給盤子的邊邊上放一些蔬菜，我們這里選擇黃瓜作為盤子的花邊，再在綠色的黃瓜上放上一些紅色的西紅柿切片，紅色配綠色這樣才顯得更加鮮艷。因?yàn)樽龅氖呛幢P，所以我們要把蝴蝶放在盤子的最中間。蔬菜里含有大量的維生素，多吃蔬菜有益我們的身體健康，所以我們小朋友們不能挑食，要多吃蔬菜?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】各種蔬菜的切片。教師從讓幼兒猜測(cè)蝴蝶、在花園中尋找蝴蝶、充分觀察欣賞蝴蝶，到選擇喜歡的方式和材料自主制作蝴蝶，最后在優(yōu)美的音樂聲中自由表演，大膽介紹自己的作品，層層遞進(jìn)，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)豐富有趣的環(huán)節(jié)中不斷體驗(yàn)到“驚喜”。教師做到了把空間留給孩子，把發(fā)言權(quán)、選擇權(quán)交給孩子，沒有為追求結(jié)果的完美而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練，生怕扼殺了孩子想象與創(chuàng)造的萌芽。幼兒“T臺(tái)”走秀，展示并相互欣賞完成的作品師：沒完成的孩子加油哦，做好蝴蝶的孩子可別閑著，和老師一起把花園變成“舞臺(tái)”，帶著你的蝴蝶秀一秀，一同慶祝春天的到來吧!(依次展示蝴蝶發(fā)卡、蝴蝶掛件、蝴蝶手偶、蝴蝶頭飾、紙袋蝴蝶等)師：孩子們，請(qǐng)把你們制作的美麗蝴蝶收集起來，放到我們的表演劇場(chǎng)，讓更多的小伙伴來看一看，玩一玩，秀一秀!現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：這節(jié)微型課是大班的一節(jié)手工活動(dòng)，在組織形式、操作材料、環(huán)境布置等方面都有很多突破。師：瞧，這只蝴蝶真神奇，一起欣賞一下。你喜歡嗎?為什么?欣賞范例，了解各種材料都可以做成美麗的蝴蝶1．尋找手工蝴蝶，發(fā)現(xiàn)制作蝴蝶的不同材料和方法。2．各種廢舊材料(毛線、花布、絲帶、發(fā)箍、卡紙、扭扭繩、即時(shí)貼、飲料瓶、毛條、吸管、大小不一的手袋等)，記號(hào)筆，剪刀、雙面膠、膠水?；顒?dòng)目標(biāo)1．欣賞各種手工蝴蝶，自主探索制作方法。美麗的景色引來了許多小精靈，其中便有形態(tài)各異、五彩斑斕的蝴蝶。(四)引導(dǎo)幼兒相互欣賞，互相評(píng)價(jià)對(duì)方的作品好，我們的面具做完了，但是啊，森林晚會(huì)要求很高，你們做的面具必須很完美才行，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友欣賞、評(píng)價(jià)一下，你的小伙伴的作品，有哪些好的地方，有哪些不好的地方，比如說，我覺得她畫的很好，或者涂的顏色不夠亮，給你的伙伴指出來，并給你的面具起個(gè)好好聽的名字，我們互相改正，爭(zhēng)取做一個(gè)最最完美的面具，好不好?這一環(huán)節(jié)是解決
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