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正文內(nèi)容

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-16 22:07 本頁面
   

【正文】 四、活動(dòng)重點(diǎn)在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是綜合程度最高的課程形態(tài),它不是其他課程的輔助或附庸,而是具有自己的獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程形態(tài),它與其他課程領(lǐng)域具有等價(jià)性與互補(bǔ)性。重視師生互動(dòng)。強(qiáng)調(diào)開放。注重過程。三、基本要求以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)課程改革。)非實(shí)驗(yàn)?zāi)甓螀⑴c為輔同時(shí),考慮課程安排等實(shí)際情況,減輕非實(shí)驗(yàn)老師的工作量,即非實(shí)驗(yàn)?zāi)甓卫蠋熆梢圆皇軙r(shí)間限制,在一學(xué)期內(nèi)任選時(shí)間與內(nèi)容,開展兩個(gè)主題以上的活動(dòng),并注意積累資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)剪影、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反思等),以備期末學(xué)校檢查與獎(jiǎng)勵(lì)。即各年段可以根據(jù)各自的年級(jí)特點(diǎn)制定一個(gè)主題進(jìn)行研究,也可以根據(jù)各班的實(shí)際情況開創(chuàng)獨(dú)特的主題。加強(qiáng)教研活動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須加強(qiáng)教研活動(dòng)。二、工作目標(biāo)積極推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,增強(qiáng)我校教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)、探討與實(shí)踐。五、活動(dòng)安排第二周:制定教研組活動(dòng)計(jì)劃體音美各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃第三周:如何增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性第四、五周:學(xué)習(xí)學(xué)科材料,研究學(xué)科材料,撰寫學(xué)科筆記 第六周:整理學(xué)科資料,交流學(xué)科資料第七周:本學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 第八周:在教學(xué)過程中,教師如何與學(xué)生積極互動(dòng) 第九周:集中說課交流 第十周:常規(guī)檢查第十一周:體育教研聯(lián)動(dòng): 學(xué)生評(píng)價(jià)的有效策略第十三周:講課:聽授課教師對(duì)教材理解是否深刻、對(duì)教材處理是否得當(dāng)。7結(jié)課:組織教師觀看教學(xué)錄像,思考教學(xué)得失,討論有關(guān)問題,分析教學(xué)案例,撰寫研究文章(包括反思),收集整理資料和提出改進(jìn)意見。撰寫說課材料:通過說教材、說教法、說學(xué)法和說教學(xué)過程四個(gè)方面來撰寫說課材料。學(xué)課交流:選擇學(xué)課內(nèi)容,擬定學(xué)課計(jì)劃,收集學(xué)課材料,學(xué)習(xí)學(xué)課材料,研究學(xué)課材料,撰寫學(xué)課筆記,整理學(xué)課資料,交流學(xué)課資料。引導(dǎo)教師運(yùn)用《課標(biāo)》的理念審視自己的教育觀念與教學(xué)行為,體現(xiàn)“以人為本”教育理念,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校藝體教研工作有新的突破。組長(zhǎng):徐依組員:音樂教師、美術(shù)教師、體育教師二、工作思路在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,以市教研室工作計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指南,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。2.上交綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文章。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。六年級(jí)上傳綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道一份。三年級(jí)開展“我把幸福告訴你”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織教師撰寫論文并投稿。(三)完善課程管理、抓好課程實(shí)施教師認(rèn)真按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、工作思路:(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升新的課程理念綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,理論也在實(shí)踐中不斷完善,觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。六月制定學(xué)科期末小結(jié)。四月組內(nèi)聽評(píng)課。做好課題的研究工作,爭(zhēng)取在理論上有所突破,操作上有所創(chuàng)新,實(shí)踐上有所收獲。校本教研活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則、小組分散大組集中相結(jié)合原則開展教研活動(dòng)。堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,繼續(xù)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評(píng)價(jià)的探
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