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小學(xué)電教工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-wenkub.com

2024-11-16 22:07 本頁面
   

【正文】 電教工作總結(jié)。檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備。四、工作安排三月份:制訂電教工作計(jì)劃;組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息;隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況;發(fā)放電教設(shè)備;制作學(xué)校電教記錄、表冊(cè);組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神,重點(diǎn)建設(shè)好三個(gè)版塊,一是學(xué)校主頁,由各職能部門負(fù)責(zé);二是論壇,分兩個(gè)方面,一是班級(jí)主頁,二是資源建設(shè);三是博客建設(shè),要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個(gè)博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率和使用水平。對(duì)學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓(xùn)工作,提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)等各項(xiàng)工作,建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍信息化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的建設(shè)和運(yùn)用。(二)完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴(yán)格管理,記錄規(guī)范,維修及時(shí)。努力做到三新————內(nèi)容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性“在培訓(xùn)中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。增強(qiáng)教研組研討氛圍,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇5指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。七月份收繳班班通設(shè)備使用記載表。錄播教室的采購、安裝。四月份:完善校園網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新信息。檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作做好學(xué)校交給的臨時(shí)性工作。形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。提 高 老師使用計(jì)算機(jī)的效率,提高電教設(shè)備使用率。(二)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,鉆研教材,加強(qiáng)信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。加強(qiáng)“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學(xué)校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,全面提高信息技術(shù)與課程整合的實(shí)施能力和水平,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。繼續(xù)籌建資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無故障,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。加強(qiáng)設(shè)備管理。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)校科普周活動(dòng)。以上兩項(xiàng)作為教師績效考核的要求。更新骨干教師網(wǎng)頁及教研組學(xué)科專題網(wǎng)頁。電教處將加快信息資源開發(fā)利用的步伐,積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,使絕大多數(shù)教師能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。五月份參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評(píng)比區(qū)初評(píng)活動(dòng)(5月份)準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研班級(jí)網(wǎng)頁制作中期檢查。本學(xué)期電教工作計(jì)劃交流。本學(xué)期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。努力達(dá)到市電教館的要求,實(shí)現(xiàn)各級(jí)80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式,積極開展校本教研,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個(gè)性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會(huì)撰寫一篇論文。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。對(duì)學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時(shí)編好目錄,印發(fā)到各年級(jí)、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。七月份:檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。五月份:充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。 四月份:開展電教培訓(xùn),特別是白板功能使用培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校信息化設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理,專人負(fù)責(zé)維護(hù),確保正常使用。(四)信息化辦公系統(tǒng)應(yīng)用計(jì)劃在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。(三)信息化教育器材設(shè)備更新、添置、維護(hù)計(jì)劃根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級(jí),做好記錄。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。小學(xué)電教工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我?,F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。四、多措并舉,提高電教設(shè)備利用率學(xué)校制定符合本單位實(shí)際的電教工作計(jì)劃,開展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)。三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),校本培訓(xùn)工作做好周密安排:對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。進(jìn)一步做好教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)資源整合,充分發(fā)揮電教資源效益,提高教師管理與使用電教資源的水平。加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。6月份學(xué)校網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份、更新收集整理電教資料、信息技術(shù)教室使用記錄等組織一次全方位的安全大檢查。要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立FTP網(wǎng)絡(luò)資源庫,讓教師通過網(wǎng)絡(luò)共享教學(xué)資源,開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。與教導(dǎo)處、電教室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。三、目標(biāo)任務(wù)圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。小學(xué)電教工作計(jì)劃13一、指導(dǎo)思想以全面落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為中心,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師使用電教設(shè)備的能力,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)的意識(shí)。學(xué)生層面上:學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的管理。二、主要工作及思路㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。(自制課件能使用電子白板展示)六月份:錄音軟件使用培訓(xùn)。(本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)學(xué)生打字比賽。籌建校園電視臺(tái)。注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計(jì)算機(jī)安裝的,工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。每月檢查微機(jī)(處室、班班通)班班通微機(jī)內(nèi),每人每月至少2個(gè)課件。維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氛圍。組織教師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立,提高教師電教工作水平。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。本學(xué)年,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識(shí)。(3)、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn),以課題研究的`形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn),探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。積極向教師家園欄目投稿。電教資料的整理歸檔。六月份:組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺(tái)建設(shè),上傳各種教育資源。完成每月教育信息化工作月報(bào)(裝備站)。四、每月工作安排三月份:制訂20xx年上半年電教工作計(jì)劃。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。組織教師參加“微課評(píng)比”活動(dòng),探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式微課強(qiáng)勢來襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會(huì)讓學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。(三)推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。迅速及時(shí)地處理各部門的電教故障,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。三、主要工作及措施(一)健全完善電教管理制度,提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平合理進(jìn)行人員分工,明確職責(zé),全心全意為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。特制定xx中心小學(xué)XXXX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。依據(jù)局儀電站的安排,電教裝備處早布置、早安排,做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作。逐步全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化,教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務(wù);提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進(jìn)一步深化、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)教師的實(shí)際應(yīng)用能力的提高,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用,擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。建設(shè)學(xué)校的備課室、電子閱覽室,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)。努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng),加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。加強(qiáng)病毒防治工作。網(wǎng)站建設(shè)學(xué)校集中精力,大力加強(qiáng)白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo),有效、有序、有目的地開展工作。元月份:檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。利用“xx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。及時(shí)配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。完善電教設(shè)備、
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