【正文】 他為他的寶貝付出了太多太多，可是他不求回報(bào)，他只希望看著自己的女兒健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在他眼中，好父親的定義是“做孩子的朋友，孩子也把你當(dāng)朋友”。這是一個(gè)最溫柔最深沉的旋律，回響在父女兩人的心中。從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步，之后健步如飛；從咿呀學(xué)語(yǔ)到勉強(qiáng)說(shuō)出“爸爸媽媽”，之后流暢地表達(dá)出自己的意見(jiàn)。寶貝，寶貝。他說(shuō)，人之初，所有的人在生命的開(kāi)端都是一個(gè)樣——天真、可愛(ài)、無(wú)暇，沒(méi)有污濁。僅僅這一句話，就讓我為之動(dòng)容。既然，看光盤是孩子樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)方式，我們?yōu)槭裁床缓煤美盟?？寶貝?jì)劃的店址：東阿縣文化街東段路南，東貿(mào)酒店對(duì)面。只有經(jīng)過(guò)這個(gè)輔助階段，高中、大學(xué)時(shí)，孩子才能輕松地去“博覽群書(shū)”，成為高素質(zhì)的人才，才能有所建樹(shù)，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。見(jiàn)多才能識(shí)廣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，很困難。聲與像的結(jié)合，更直觀形象地給孩子們描繪出或優(yōu)美、或激越、或喜、或悲的人間萬(wàn)象。希望廣大家長(zhǎng)，一旦了解，長(zhǎng)期關(guān)注。高素質(zhì)的人才，不是一朝一夕所能成就的。如此癡情的父親，品味著平凡生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)!平凡中的不平凡!實(shí)在令人佩服!第四篇：寶貝計(jì)劃寶貝計(jì)劃——大型系列育人光盤隆重推出十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。合上此書(shū)，心靈的洗禮。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的世界是這般有趣，同時(shí)也會(huì)為啾啾的一些貌似大人的出其不意的行為與語(yǔ)言，感到萬(wàn)般佩服。這么一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里包含了一位父親對(duì)女兒的深情，看似簡(jiǎn)單卻很深刻很感人?！秾氊悾瑢氊悺纷x后感9記得幾年前第一次讀周國(guó)平先生的作品是《妞妞》，讓我感受到了生離死別的親情，讀著讀著讓我心痛，讓我難過(guò)。這只是一個(gè)過(guò)程。一句話：孩子是純潔的。然后她又問(wèn)我：“UFO是什么？”由此可見(jiàn)，“孩子是天生的故事家”，這個(gè)文中的觀點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)高舉雙手贊同。在這，我最喜歡的莫過(guò)于那一抹童真了。而我竟懶惰如豬，飽食終日之余，就連日記的習(xí)慣也丟棄了，白白地浪費(fèi)記錄孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。周國(guó)平有寫(xiě)日記的習(xí)慣，自然而然，就把孩子的成長(zhǎng)記錄了下來(lái)。如此之類，難以勝數(shù)。作者寫(xiě)孩子更是幽默有趣。我希望所有看過(guò)這本書(shū)的人們，都像作者周國(guó)平所說(shuō)的那樣，不放過(guò)生命最美的風(fēng)景。爸爸是一顆蘋(píng)果樹(shù)，又大又高又粗，長(zhǎng)滿蘋(píng)果，永遠(yuǎn)這樣。書(shū)名中的第一個(gè)“寶貝”指的是女兒，即啾啾，第二個(gè)“寶貝”，則指的是和女兒度過(guò)的美好時(shí)光?！秾氊悾瑢氊悺罚ㄉ倌臧妫┮粫?shū)的作者周國(guó)平，是一個(gè)感人至深的父親?！秾氊悾瑢氊悺纷x后感6高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我坐在椅子上杵了很久，父親，一個(gè)偉大卻又平常的詞，他或許沒(méi)有母親的細(xì)膩溫柔，沒(méi)有母親的甜言蜜語(yǔ)，但是是他一聲不吭扛起了我們這個(gè)家，他的每一字每一句都是在為我們好。書(shū)里啾啾的童真激起了我被埋藏在心底的感情。《寶貝，寶貝》讀后感5我抬起頭享受著冬日不多的暖陽(yáng)，讓陽(yáng)光輕撫著我的臉，溫暖著我的心，放下手中剛讀完的《寶貝，寶貝》，慢慢撫平心中的悸動(dòng)?！@句我最喜歡了，非常有哲理，但又句句符合常理。也讓我想到一直在外奔波為我掙學(xué)費(fèi)的父親。他為孩子保留了一份幼時(shí)生涯的盡可能完整的記錄?！秾氊?，寶貝》讀后感4看完《寶貝，寶貝》之后，我感受到了濃濃的父愛(ài)?？梢?jiàn)這位父親在平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注很高，從出生就開(kāi)始記錄孩子的成長(zhǎng)，有了多年的記錄，才能寫(xiě)出這本書(shū)。而作者確是用孩子的方法來(lái)解決。一個(gè)父親，能從這些小細(xì)中發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，必須要的是對(duì)孩子的充分了解。從在媽媽肚子里時(shí)，父親就期待著她的出生。這種無(wú)私、平凡而偉大的愛(ài)，正感動(dòng)著并將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我。書(shū)中的啾啾是一個(gè)明白事理、活潑可愛(ài)、自由快樂(lè)的小女孩，天真可愛(ài)的啾啾的語(yǔ)言表達(dá)了她內(nèi)心對(duì)各種事物的愛(ài)和想象，“我是譜子，媽媽你來(lái)唱我吧！”“媽媽是百合，我是黃玫瑰，爸爸是一棵蘋(píng)果樹(shù)又大又高又粗，長(zhǎng)滿蘋(píng)果，永遠(yuǎn)這樣。女兒，就是書(shū)名中的第一個(gè)“寶貝”的含義，作者和女兒度過(guò)的美好時(shí)光就是第二個(gè)“寶貝”。這本書(shū)一共分兩卷。人世間真實(shí)的幸福原是極簡(jiǎn)單的。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽(tīng)聲調(diào)和情感，就這樣領(lǐng)悟了語(yǔ)言的意義，萌生了表達(dá)和交流的愿望。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，適時(shí)回到某種單純的動(dòng)物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。人性是神性和獸、性互相作用的產(chǎn)物。這是一本不能不讀的好書(shū)，絲毫沒(méi)有華麗的詞藻和刻意的吹捧，呈現(xiàn)在眼前的，只不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人世間最幸福的幸福和那兩顆托起幸福的細(xì)膩寬容的心。在書(shū)中的《回到事物本身》這一篇中，講到一家人去三亞海灘旅游，四個(gè)月大的啾啾在那兒自由自在地踩著沙子，盡情地打著水花，對(duì)眼前的一切都感到好奇，細(xì)細(xì)的品味著平凡海灘的樂(lè)趣……像這樣的平凡故事，書(shū)里很多很多，但細(xì)細(xì)品讀之后，我明白了一個(gè)道理：回到事物本身就是回到生命本身，做人要珍惜和品味眼前平凡的生活。”我感受到一個(gè)普通的父親，很愛(ài)他的一個(gè)普通的女兒，而且被書(shū)中那個(gè)優(yōu)雅嫻靜聰慧的小女孩征服了……這本書(shū)講的39。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛(ài)永恒不變！《寶貝寶貝》讀后感12當(dāng)?shù)谝淮畏喥稹秾氊?，寶貝》時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)的把這本書(shū)看完了。當(dāng)你這本書(shū)時(shí)，你就會(huì)有種感覺(jué)，你仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界：你從那繁忙、復(fù)雜、勞累的社會(huì)中出來(lái)，到達(dá)了一個(gè)極其簡(jiǎn)單、快樂(lè)的夢(mèng)中。就像啾啾一樣，她在生命的開(kāi)始，就從她幼稚又充滿童真的語(yǔ)言表現(xiàn)出了這一切。父母?jìng)儼褠?ài)無(wú)私地給予孩子，讓孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。、天真的啾啾。每一個(gè)生命的到來(lái)，都給世界帶來(lái)了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風(fēng)景。但是，孩子身在其中，渾然無(wú)知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們?cè)缫焉⑹г跁r(shí)光中了。讀這本書(shū)讓人感覺(jué)饒有趣味而感動(dòng)頻頻。第三卷“愛(ài)智的起點(diǎn)”記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活，她所思考的問(wèn)題和所發(fā)表的見(jiàn)解，而我的智力教育理念即寓在其中了。女兒，就是書(shū)名中第一個(gè)“寶貝”的含義，是小愛(ài)，養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的39。在我生病的時(shí)候，父母則焦頭爛額地在身邊踱步，他們是那樣的心疼，而我們有時(shí)候卻是不懂事地頂撞他們。當(dāng)然，我也只是一個(gè)普通的父親，與別的愛(ài)自己孩子的父親沒(méi)有什么兩樣?！?，“蚊子在燈上，飛走了，停在鏡子上，在臭美呢！原來(lái)是個(gè)女蚊子。《寶貝，寶貝》這本書(shū)里寫(xiě)出了啾啾充滿童趣的話語(yǔ)。這本書(shū)的主人翁啾啾是一個(gè)有著多重性格的小天使。父母的愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰；父母的愛(ài)如雨，滋潤(rùn)著我們；父母的愛(ài)如風(fēng)，有時(shí)奔放，有時(shí)深沉，有時(shí)豪放，有時(shí)平靜?！澳銈兪莿倓傆瓉?lái)了一個(gè)小生命的父母嗎？你們有福了，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)生命中這段無(wú)比醇美的時(shí)光，一定要多多地和孩子在一起?！秾氊悓氊悺分饕v的便是作者周國(guó)平的第二個(gè)女兒——啾啾在七歲前的成長(zhǎng)過(guò)程中的父愛(ài)、哲思和父女親情。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長(zhǎng)孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才，很有可能會(huì)適得其反。而回憶起自己的成長(zhǎng)過(guò)程或者看看周圍孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都好像沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的情形。在一個(gè)哲學(xué)家眼中，養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長(zhǎng)是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是周國(guó)平先生第二個(gè)寶貝啾啾。還記得周國(guó)平先生為他死去女兒寫(xiě)的《妞妞——一個(gè)父親的札記》曾經(jīng)感動(dòng)了千萬(wàn)人，《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。讀完此書(shū)，心中不禁有一些疑問(wèn)：快樂(lè)是否與年齡成負(fù)相關(guān)關(guān)系？啾啾經(jīng)常笑，弄得我也哈哈大笑。可是一年半之后，她就開(kāi)始厭煩了。周國(guó)平老師是哲學(xué)家，他懂得做人，教人，更懂人。我非常敬佩周國(guó)平老師對(duì)自己的孩子啾啾的教育方法，其實(shí)，他的方法沒(méi)什么特別，就把自己的孩子當(dāng)作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。可是，我看了簡(jiǎn)介，我對(duì)這本書(shū)突然興趣濃厚起來(lái)。《寶貝寶貝》讀后感6女兒是我的寶貝。過(guò)了幾個(gè)星期，我到外公家去看小蠶兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蠶兒已經(jīng)長(zhǎng)成五六厘米的大蠶了?！蔽矣窒肫鹆怂哪昙?jí)時(shí)，科學(xué)課的張老師讓我們養(yǎng)蠶，她給我們每個(gè)人發(fā)了十條蠶寶寶，我覺(jué)得不夠，又讓邵文侃送了我一條蠶寶寶，讓它住進(jìn)了一個(gè)不大不小的盒子家里，上面打上幾個(gè)“通風(fēng)口”，我每天為了給寶寶們找食物吃，就只能在學(xué)校門口的小攤販那里買五毛錢一包的桑葉，我的十一條蠶寶寶別看它們個(gè)頭小，它們的胃口確很大，不過(guò)一個(gè)星期，就把一袋桑葉吃完了。一周后，就彈回了好幾首、她彈琴的時(shí)候，模樣是那么認(rèn)真，仿佛自己能讀懂似的`。我讀了這本書(shū)才懂得了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈地干到底，干什么都要用心地去做。找一個(gè)空閑的下午，拉開(kāi)窗簾讓陽(yáng)光充斥滿屋。他們并非禁錮倆人自由的枷鎖，更多的是一種愛(ài)的延續(xù)。所以又要他們?nèi)绾翁崞馃崆?。在紅臨產(chǎn)之際，由于其身體抱恙，作者著急想要轉(zhuǎn)院而那群年輕醫(yī)生所表現(xiàn)出的事不關(guān)己無(wú)關(guān)痛癢，然而他們卻如此的年輕，對(duì)于生命卻又如此冷漠。不論是素質(zhì)教育或是應(yīng)試教育，我們都沒(méi)能做到最好。許多的問(wèn)題不單單是父母所需要考慮的，也著實(shí)需要引起我們深思。”不是語(yǔ)文老師，我不知道他這句話說(shuō)的合適不合適，但我們五個(gè)人卻同時(shí)笑了，是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，多可愛(ài)的孩子啊！于是，我們就接著這個(gè)時(shí)尚的話題聊了起來(lái)，那是一張張純真的臉，好開(kāi)心！感謝《寶貝，寶貝》，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)倦怠，讓我找到了我的工作激情！《寶貝寶貝》讀后感4不論年齡的增長(zhǎng)在父母的眼中我們?nèi)允呛⒆?，長(zhǎng)不大的孩子即便以后成家立業(yè)。一百多個(gè)孩子，這個(gè)時(shí)候，會(huì)愈發(fā)覺(jué)得孩子們的可愛(ài)、單純，每一個(gè)孩子在父母的眼里都是天使，但我有時(shí)候卻做不到讓每一個(gè)孩子在我的心