【總結(jié)】秋天的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書當(dāng)鋪地鎮(zhèn)大興隆莊小學(xué)韓國(guó)云我會(huì)讀：一把鑰匙趁你沒(méi)留意一把把小扇子扇哪，扇哪一枚枚郵票小喇叭柿子菠
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】春天的雨像一位報(bào)春的使者，用溫柔的雨滴滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降?！斓挠晗褚蝗嚎蓯?ài)的精靈，是他們給大地送來(lái)了雪姑娘的禮物。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語(yǔ)。
2024-11-22 01:48
【總結(jié)】秋天的雨秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的雨是什么樣兒的呢？你看，它來(lái)啦！課文都寫了秋天的什么？秋的顏色秋的味道秋的聲音為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙？因?yàn)樗恢挥X(jué)地就來(lái)到了我們身邊，打開(kāi)秋天的大門你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料盒的？秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味？秋
2024-12-11 09:00
【總結(jié)】秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。提示：秋天的雨,有一盒。秋天的雨，藏著。秋天的雨，吹起。
2024-12-13 19:22
【總結(jié)】秋天的雨秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的雨是什么樣兒的呢？你看，它來(lái)啦！yàoshichènshì鑰匙趁柿bōlǎxiánshang菠喇
2025-01-17 08:19
【總結(jié)】宋良貞城陽(yáng)二小春天的雨像一位報(bào)春的使者，用溫柔的雨滴滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降?！斓挠晗褚蝗嚎蓯?ài)的精靈，是他們給大地送來(lái)了雪姑娘的禮物。liángshuǎng我會(huì)寫扇子扇哪扇哪shànshānshā
2025-05-04 08:08
【總結(jié)】鑰匙鑰匙趁著橘子涼爽菠蘿喇叭銜來(lái)衣裳柿子鑰匙鑰匙趁著橘子涼爽菠蘿
2024-11-24 11:39
【總結(jié)】光明小學(xué)王紅君清涼留意炎熱豐收郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹豐收油亮亮五彩繽紛扇（shàn)子扇(shān)動(dòng)讀課文2—4自然段，課文從哪幾個(gè)方面寫秋天的
2024-11-21 04:20
【總結(jié)】《秋天的雨》仿句訓(xùn)練學(xué)生作業(yè)講評(píng)請(qǐng)仿照下面兩個(gè)句子造句：?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?黃黃的葉子像一只只小蝴蝶，飛呀
2024-08-25 01:35
【總結(jié)】第一篇：秋天的雨 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 烏丹四小王艷麗 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、同學(xué)們，前幾天，我們還沐浴在夏日的陽(yáng)光下，這幾天卻秋雨連綿，大家都換上了秋裝，這正應(yīng)了一句俗話：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋...
2024-10-13 19:31
【總結(jié)】授課人：實(shí)驗(yàn)小學(xué)龐娟春天的雨像一位報(bào)春的使者，用溫柔的雨滴滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降?！斓挠晗褚蝗嚎蓯?ài)的精靈，是他們給大地送來(lái)了雪姑娘的禮物。liángshuǎng我會(huì)寫扇子扇哪扇哪shànshā
2024-11-24 15:00
【總結(jié)】11秋天的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（上冊(cè)）某某縣二小蘇小盤教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書設(shè)
2025-06-12 18:36
【總結(jié)】11秋天的雨學(xué)——個(gè)體學(xué)習(xí)自主體驗(yàn)讀：用自己喜歡的方式朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。不認(rèn)識(shí)的字可以借助拼音，也可以查字典、問(wèn)同桌。做：讀完課文后拿起筆標(biāo)出課文自然段的序號(hào)，圈出“我會(huì)認(rèn)”的8個(gè)生字，每個(gè)生字拼讀三遍。想：課文從哪些方面描寫秋天的雨。用“﹏﹏”勾畫出相關(guān)的語(yǔ)句，圈出關(guān)鍵詞，用心地讀一讀。金鑰匙
2024-11-21 02:37
【總結(jié)】《秋天的雨》仿句訓(xùn)練請(qǐng)仿照下面兩個(gè)句子造句：?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?黃黃的葉子像一只只小蝴蝶，飛呀飛呀，飛進(jìn)了大
2024-08-25 00:01
【總結(jié)】是誰(shuí)像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了秋天的大門？是誰(shuí)吹起了金色的小喇叭，告訴我們秋天的到來(lái)？是誰(shuí)給柿子、蘋果、菠蘿穿上了美麗的衣裳？??！是綿綿的秋雨，是涼爽的秋風(fēng)！一把鑰匙趁你沒(méi)留意橘子、柿子你擠我碰菠蘿甜甜的金色的小喇叭銜來(lái)樹枝造房子油亮亮的衣裳一把鑰匙
2024-11-22 00:54
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