【總結(jié)】第6課百變團花教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)了解團花的基本特點。(2)教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團花的過程中,有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)通過欣賞及學(xué)習(xí)制作團花的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】灑水成畫教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生充分體驗灑水成畫活動的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生開展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)作活動。教學(xué)難點:啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)作愿望,圍繞創(chuàng)作主題大膽想象,完成集體創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:(1)教具:輕音樂磁帶一盒、錄音機一臺、鈴鼓一個、塑料飲料筐五個
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】猴子上樹教學(xué)目標(biāo):1、運用剪、撕、拼貼、組合等方法,集體合作進行一次有趣的“植樹造林”活動。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)集體合作精神,增強學(xué)生保護環(huán)境的意識。教學(xué)重點與難點:重點:使學(xué)生運用剪、撕方法制作樹。難點:樹木造型美觀,組合有變化。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀卡紙膠水顏料等。教學(xué)過程:學(xué)生活動:30
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】海底世界教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識,把感知到的海底世界表現(xiàn)出來,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。,引導(dǎo)學(xué)生將來開發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點:通過觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點:學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。教具準(zhǔn)備:教學(xué)過程:一、組織教學(xué)
【總結(jié)】幼兒園大班美術(shù)教案:變一變第一篇:幼兒園大班美術(shù)教案:變一變活動目標(biāo):1、嘗試學(xué)習(xí)用兩種顏色均勻地給一件事物涂色。2、通過看圖形顏色推理的方式,以及涂色操作活動,進一步感知色彩的組成。3、感知三原色組合成新色彩的神奇,樂意參與猜測游戲活動?;顒訙?zhǔn)備:1、每位幼兒提供一張線條畫操作材料,每組的操作材料可以不一樣,例如:樹葉
2025-03-17 11:43
【總結(jié)】第4課會變的小手套教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:初步感受適形造物的手法。應(yīng)會:能大膽地創(chuàng)作,通過對手套進行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形象。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興力和創(chuàng)造思維的能力。教學(xué)重難點:重點:通過本課的學(xué)習(xí),適形造物的方
【總結(jié)】變一變一、【教材分析】教材以兒童喜愛的圖片形式,為大家提供了二條活動的線索:第一,從兒童的生活實際出發(fā)-展示了從生活中收集的一些小圖片并經(jīng)過了錯位處理,如小動物、小女孩的照片等。第二,針對學(xué)生動手能力的實際情況,附上了錯位圖片的制作步驟圖例指導(dǎo)學(xué)生。四年級的學(xué)生對美術(shù)課有濃厚的興趣,好奇心強,同時也是的但缺乏一定的實踐操作能力,因此,讓他們通過制作錯位的圖片培養(yǎng)創(chuàng)
2024-12-11 14:27
【總結(jié)】繪畫游戲教材分析:本課的教學(xué)是讓學(xué)生在游戲中了解線的變化,根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進行想象設(shè)計,添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學(xué)生在教學(xué)活動中體驗學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,嘗試新的繪畫方式,以體現(xiàn)學(xué)生主體性為教學(xué)理念。指導(dǎo)思想:根據(jù)自己對教材的分析,這是一節(jié)造型﹒表現(xiàn)課。新課程標(biāo)準(zhǔn)在本
2024-12-11 13:42
【總結(jié)】請你告訴我一、教學(xué)準(zhǔn)備::(讓學(xué)生從兒童讀物、報刊去尋找自己認(rèn)為美麗的畫,并說明理由。):搜集幾組兒童畫供學(xué)生欣賞二、教學(xué)目的:,形式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,能表達自己生活中的人和事。,增強自我表現(xiàn)的能力。三、教材評價:本課讓學(xué)生尋找自己喜歡的畫,講述自己喜歡作品的理由,在
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】神奇的小畫冊一、教學(xué)目標(biāo)1.巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫冊。2.在欣賞、制作、游戲的過程中,體驗美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)要點1.教學(xué)重點:掌握折、剪、畫等制作方法。2.教學(xué)難點:畫冊內(nèi)容的發(fā)散。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師用具:電教媒體、教學(xué)課件、剪刀、彩色筆等。2.學(xué)生用具:剪刀、彩色筆等。
【總結(jié)】花兒遍地開教學(xué)目標(biāo):1、通過本課教學(xué),提高學(xué)生動手技能,促進學(xué)生指肌的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的工作作風(fēng)。2、通過拼花活動,發(fā)展學(xué)生的求異思維,提高學(xué)生的聯(lián)想能力。教學(xué)重點與難點重點:拼圖構(gòu)思設(shè)計。難點:怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀彩紙等。教學(xué)過程:學(xué)生活動:30分鐘。一、組織
【總結(jié)】帽子回來了教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),幫助學(xué)生進一步把握不同動物的形象特征,通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物、熱愛自然的思想感情,發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點與難點:重點:綜合分析各種動物形象特征,能用擬人的方法畫不同動物,引導(dǎo)設(shè)想動物在森林生活的情景。難點:不同動物形象特征的捕捉和把握
【總結(jié)】我愛我家教學(xué)目的:1培養(yǎng)學(xué)生觀察,記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2,陶冶學(xué)生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。教具準(zhǔn)備:《家》的圖片資料等。教學(xué)重點:讓學(xué)生仔細觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。教學(xué)難點:要扣緊主題,以一事一景來完成作品。教學(xué)過程—、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)二、導(dǎo)人新課
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】望遠神鏡教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到美在生活中處處存在。2、使學(xué)生學(xué)會制作方法,學(xué)習(xí)一些有關(guān)望遠鏡造型的知識,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和想象力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細致的學(xué)習(xí)態(tài)度,和對生活的熱愛。教學(xué)重點:望遠鏡的制作過程和基本方法。教學(xué)難點:設(shè)計制作出各具特色、花樣百出的望遠鏡。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀白
【總結(jié)】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過的三種基本形的基礎(chǔ)上,安排的一堂設(shè)計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內(nèi)容:*超越單純基本形的概念,發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后,原基本形被打破,失去本身的意義,巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu),而在作業(yè)過程中,又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象