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醫(yī)學文獻繼續(xù)醫(yī)學教育20xx-wenkub.com

2024-11-16 04:37 本頁面
   

【正文】 一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。二是聘請外院知名專家、教授進行業(yè)務知識的講座,加強本院衛(wèi)生技術人員的學習,充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力,促進自己的工作。四、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動,使衛(wèi)生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。一是依據(jù)《**市繼續(xù)醫(yī)學教育辦公室關于繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)定》及有關文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學教育的相關配套文件,加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理。xxxxx院2016年01月08日第五篇:繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結20070206 09:59:03繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì),根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求,2006年我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利,取得了良好效果,總結如下:一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度根據(jù)《**市繼續(xù)醫(yī)學教育“十五”計劃》、《**市繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定,我們制定了〈繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》,明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關政策、目標任務和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組,設立專門的繼續(xù)醫(yī)學教育部門,專職人員負責繼續(xù)醫(yī)學教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。通過培訓,我院職工增強了思想素質(zhì),增加了見識,開闊了視野。四、存在問題個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足,學習的自覺性不夠高,學習的計劃性不夠強;有的科室工作抓得不夠緊,信息反饋不及時,資料不能按規(guī)定要求準備和完善,導致全院學習教育進度不平衡。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。把我院的xxx作為培訓的主要陣地。以使醫(yī)務人員掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點,從我院工作實際,著重加強對xxx、傳染病、急診醫(yī)學及xxx等??浦R的培訓,提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。按照《xx實施〈繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定〉的工作意見》及《xx自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予試行辦法》要求,制訂了《xxxx院繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃》,對全院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行了統(tǒng)一部署,明確了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的具體要求。在開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作中,堅持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富繼續(xù)醫(yī)學教育培訓的內(nèi)容,探索新的方式、方法,努力構建繼續(xù)醫(yī)學教育工作新格局?,F(xiàn)總結如下:一、繼續(xù)醫(yī)學教育工作的基本情況我院全體衛(wèi)生技術人員在院領導的帶領下,強化了“三基”“三嚴”訓練,并能按計劃、高質(zhì)量的完成了繼續(xù)醫(yī)學教育工作。一年來,在多種形式的再教育、再學習活動的帶動和指引下,在大家的共同努力下圓滿完成了各項學習任務并順利通過各項考核。三、積極參加培訓學習,認真完成結業(yè)考核。二、完善規(guī)章制度,加強科學管理,建立了較完備的督 導體系。在今后的繼續(xù)醫(yī)學教育工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評總體合格。人禽流感防治知識全員培訓共有349人,合格率為90%,通過培訓提高了衛(wèi)生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識,使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規(guī)。兩個檢索詞之間的關系為()操作A、and B、or C、not D、nor E、if醫(yī)學文獻只有經(jīng)過哪一種處理,才能進入檢索系統(tǒng),提供使用()A、編號 B、編排 C、標引 D、分類 E、編碼有關Highwire數(shù)據(jù)庫的說法,錯誤的是()A、由美國耶魯大學圖書館建立 B、是世界上最大的自然科學免費全文數(shù)據(jù)庫之一 C、同時收錄非期刊性質(zhì)的網(wǎng)絡出版物 D、提供醫(yī)學領域的免費全文文獻 E、收錄Medline出版的期刊論文中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫的英文縮寫是()A、CA B、CSTPCO C、CASS D、CBST E、CSCDCNKI中可實現(xiàn)一個檢索項包含多個檢索詞以及多個檢索項之間組配的檢索是()A、標準檢索 B、一般檢索 C、高級檢索 D、專業(yè)檢索 E、快速檢索屬于零次文獻的是()A、期刊論文 B、專利文獻 C、述評 D、手稿 E、索引在數(shù)據(jù)庫中,概念從小到大依次是()A、文檔CBM采用下列哪種詞表對文獻進行分類標引()A、《中國圖書館分類法醫(yī)學專業(yè)分類表》 B、《杜威十進分類法》 C、《醫(yī)學主題詞表》 D、《中醫(yī)藥學主題詞表》 E、國際疾病分類法在國內(nèi)建有醫(yī)學專業(yè)圖書館的大學,除外()A、北京大學 B、上海交通大學 C、西安交通大學D、復旦大學 E、中山大學下列關于PubMed檢索式書寫錯誤的是()A、Chinese[la] B、1998/03/06[dp] C、jackie M[AU] D、review[ab] E、bio chem[ta]采用限定檢索的方法檢索“hepatitis in TI,LA=English”,其意義是()A、檢索題目為肝炎,語種為英語的文獻 B、檢索存取號為肝炎,語種為英語的文獻 C、檢索刊名為肝炎,語種為英語的文獻 D、檢索敘詞字段為肝炎,語種為英語的文獻 E、檢索題目為肝炎,分類號為英語的文獻在pubmed中輸入檢索詞時,首先進行匹配的詞表是()A、MeSH表 B、期刊刊名表 C、短語表 D、作者索引 E、相似索引以下都是常用藥學文獻信息數(shù)據(jù)庫,除外()A、CA B、ChenlDplus C、TOXNET D、藥物波普數(shù)據(jù)庫 E、EndNote《國際標準化組織標準目錄》是一本()A、半月刊 B、季刊 C、雙月刊 D、旬刊 E、年刊CNKI是一種()A、數(shù)目數(shù)據(jù)庫 B、事實數(shù)據(jù)庫 C、全文數(shù)據(jù)庫 D、多媒體數(shù)據(jù)庫 E、數(shù)值數(shù)據(jù)庫文獻定義為:記錄有()的一切載體A、信息 B、知識 C、消息 D、情報 E、文獻()主要提供知識查考與查證之用,種類主要包括:詞典、百科全書、年鑒、手冊、名錄等A、特種文獻 B、參考工具書 C、聲像文獻 D、檢索工具書 E、專利中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫的英文縮寫是()A、CA B、CSTPCO C、CASS D、CBST E、CSCDCNKI學術文獻總庫收錄文獻類型不包括下面哪種()A、期刊論文 B、科技報告 C、會議論文 D、學位論文 E、報紙醫(yī)學文獻檢索的評價依據(jù)不包括()A、查全率 B、查準率 C、漏檢率 D、誤檢率 E、復查率CNKI中可實現(xiàn)一個檢索項包含多個檢索詞以及多個檢索項之間組配的檢索是()A、標準檢索 B、一般檢索 C、高級檢索 D、專業(yè)檢索 E、快速檢索CNKI的概念是由()在1998年提出的A、世衛(wèi)組織 B、世界銀行 C、衛(wèi)生部 D、中國醫(yī)師協(xié)會 E、中華醫(yī)學會醫(yī)學史數(shù)據(jù)是一種()A、書目數(shù)據(jù)庫 B、全文數(shù)據(jù)庫 C、數(shù)值數(shù)據(jù)庫 D、多媒體數(shù)據(jù)庫 E、虛擬數(shù)據(jù)庫國內(nèi)學位論文檢索工具不包括()A、中國學位論文文摘數(shù)據(jù)庫 B、中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 C、CALIS高校學位論文數(shù)據(jù)庫 D、中國學位論文書目數(shù)據(jù)庫 E、中國國家學位論文檢索平臺EndNote提供的導入題錄的方式不包括()A、在線檢索導入 B、跨庫導入 C、過濾器導入 D、手工錄入 E、pdf全文導入中國生物醫(yī)學文獻服務系統(tǒng)(SinoMed)中通配符使用正確的是()A、肝炎* B、肝炎%疫苗 C、肝炎*疫苗 D、肝炎!疫苗 E、肝炎%以下哪個數(shù)據(jù)庫可創(chuàng)建個人數(shù)字圖書館()A、CNKI B、CBM C、萬方數(shù)據(jù)庫 D、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫 E、超星數(shù)字圖書館下面哪個數(shù)據(jù)庫不是外文全文數(shù)據(jù)庫()A、ScienceDirect B、CBM C、Wiley InterScience D、Elsevier E、nature使用分類語言對信息進行描述和標引,主要是可以把()的信息集中在一起A、同一作者B、同一主題 C、同一學科 D、同一題名 E、同一語言以下會議文獻,學術價值最高的是()A、發(fā)言稿 B、討論稿 C、會后編印的出版物 D、提案E、開幕詞任何一種截詞檢索,都隱含著布爾邏輯檢索的()運算A、and B、or C、not D、with E、nearCNKI的中文全稱是()A、中國知網(wǎng) B、中國知識基礎設施工程 C、中國數(shù)字化學習的平臺 D、科研誠信管理系統(tǒng)研究中心
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