【正文】 同時，加強群眾服務(wù)意識，深切體會“一切了解群眾，一切依靠群眾，從群眾中來帶到群眾中去”實質(zhì)，高標準、嚴要求真正為人民服務(wù)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強業(yè)務(wù)熟練度。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新精神，并且結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況和最新的理論知識武裝自己的頭腦，提高思想政治的覺悟性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，自覺維護國家公務(wù)人員形象。工作作風(fēng)不夠扎實：我主要分管基建股和財政投資評審中心，對待對待分管股室工作，有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。全局意識不夠強：有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對上級領(lǐng)導(dǎo)作出的一些關(guān)系發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。附：xxx教育局“三治三提”推進作風(fēng)建設(shè)專項活動領(lǐng)導(dǎo)組名單2011年7月8日第五篇：三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動個人剖析材料三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動 ——自我剖析材料自全市開展三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動以來，我局嚴格按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，認真組織實施，扎實有效推進作風(fēng)建設(shè)專項活動。同時，8 要堅持科學(xué)謀劃“三治三提”專項活動，既抓住重點階段重點環(huán)節(jié)，集中整治突出問題，又加強各個環(huán)節(jié)、各個階段之間的相互銜接，統(tǒng)籌推進各項工作。要確定督查重點，搞好分類指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況，提出意見建議，督促解決存在的問題，堅決防止搞形式、走過場，確?；顒尤〉脤嵭?，確?；顒痈黜椆ぷ魅蝿?wù)落到實處。要制定活動方案，精心組織實施，以過硬的作風(fēng)推進“三治三提”專項活動深入開展?；顒咏Y(jié)束時進行綜合考評排名，排序在最后一位的，對單位主要負責(zé)人誡勉談話、通報批評，并責(zé)令在適當場合公開表態(tài)、作出承諾。五查責(zé)任落實，看是否忠誠履責(zé)，把責(zé)任落實到行動中，落實到具體工作中，按時完成工作任務(wù)、工作目標，有無出工不出力，當一天和尚撞一天鐘問題；六查廉潔從政。一查工作狀態(tài)，看是否在崗不在狀態(tài)，有無有令不行、有禁不止、遲到早退、空崗串崗脫崗、上網(wǎng)聊天、利用辦公電腦打游戲、看電影、炒股票等問題。四要建立健全監(jiān)督約束機制。疏通出口，建立健全干部科學(xué)考評體系，加大群眾滿意度在考核評價中的分量，實施干部優(yōu)勝劣汰，讓“庸、懶、散”的干部給優(yōu)秀人才“騰位子”。二要建立健全干部管理考核機制。把民主評議結(jié)果與機關(guān)黨員干部考核評判結(jié)合起來，績效評比結(jié)果與干部獎懲使用結(jié)合起來，形成良好的用人導(dǎo)向，推動全縣教育作風(fēng)建設(shè)工作走上經(jīng)?；?、制度化軌道。三是落實完善效能制度。要 4 突出以下三個方面的整改：一是規(guī)范依法行政行為。對經(jīng)群眾評議不過關(guān)的人員，要進行離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是群眾找，即要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般機關(guān)公務(wù)人員的評判權(quán)交給群眾、交給基層學(xué)校。一是自己查，即每名公務(wù)人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自畫像，并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。切實增強廣大黨員干部黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、推進科學(xué)發(fā)展的自覺性。2 要求二級機構(gòu)及局直學(xué)校層層召開動員會，進行廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散，提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性，增強投入活動的自覺性、積極性。堅持以人為本，執(zhí)政為民，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把師生及群眾利益放在第一位，把辦全縣人民滿意的教育放在第一位，人民群眾滿意度明顯提升。(三)強化教育服務(wù)意識。二、工作目標(一)規(guī)范教育從政行為。三是強化服務(wù)措施。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機制。單位要對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的評判權(quán)交給群眾、交給基層。力求做到上下談，左右談、內(nèi)外談。每個人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴于解剖，進行全身透視和全方位的自畫像。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。（一）學(xué)習(xí)討論階段（7月1日———7月31日）召開“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項活動會議，學(xué)習(xí)教體局夏教體文【2011】13號文件，廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性。黨員干部服務(wù)理念進一步強化，服務(wù)方式進一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識更加濃厚；引領(lǐng)發(fā)展的能力明顯提升，使電大人形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好局面。（二）優(yōu)化辦學(xué)發(fā)展環(huán)境。以優(yōu)良的黨風(fēng)促行風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效促進我縣電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。第三篇：三治三提推進作風(fēng)建設(shè)活動實施方案三治三提推進作風(fēng)建設(shè)活動實施方案為了認真貫徹落實夏教體文【2011】13號文件精神，進一步加強夏邑電大作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，增強全體員工的責(zé)任感、緊迫感、使命感。七、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動為了響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，加強與學(xué)生的聯(lián)系，拉近與學(xué)生的距離，解決學(xué)生遇到的諸多問題，激勵學(xué)生成人成才，也為了切實加強我院的學(xué)生管理工作，我院積極開展了談心活動。張廣勇書記首先對《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》的核心內(nèi)容進行了解析。這次調(diào)研活動，進一步密切了我院與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，強化了目標管理、促進了我院各項重點工作的落實，對形成求真務(wù)實、狠抓落實的良好作風(fēng)和工作氛圍，起到了促進作用。院長徐貴彬、黨總支書記張廣勇、副主任王曉華、李孟源參加了會議。提高了教師工作學(xué)習(xí)的積極性、主動 性，為我院的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他強調(diào)，青年教師要正確面對危機，應(yīng)注重提高自身能力和水平，樹立主人翁意識。徐院長說：“人通過企業(yè)實現(xiàn)個人的人生目標，企業(yè)依靠個人來發(fā)展。座談中，王曉華副院長強調(diào)，全體教職工要全面提升工作效能，做到時時處處想在前頭、做在前頭，要有一種時不我待的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹立 服務(wù)意識，不斷提升履職盡責(zé)能力。張廣勇書記首先宣讀了《機電工程學(xué)院“三治三提推進作風(fēng)建設(shè)**活動整改提高階段實施方案》。（四）全局觀念和協(xié)作意識問題 時限：局黨組牽頭，強化各站所、股室協(xié)作配合，2011年底前完善養(yǎng)殖補貼服務(wù)措施，徹底摒棄畜牧部門配合觀念不強，各自為政和宗旨意識不強的問題。并加強部門協(xié)調(diào)，強化檢查督 導(dǎo)，推進畜牧管理、公正執(zhí)法