【正文】 希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！主持人乙：認真走好每一次路隊，上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操“五個一牢記心間。你拍十，我拍十，自我保護是大事。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。安全讓天藍水清，讓你每天都快樂地生息?？墒牵阆硎芰松畹馁浻?，就會明白它的含義。丙：讓我們遠離電源，告別觸電。丙：可是，過了一會兒，還不見甲動，于是乙想： 乙：是不是觸電了？唉，觸電了。看我的宇宙超級無敵太職系美男子太極勢第六招關電燈?。ㄕf完按下電燈開關就不動了）。丙：這時，他說出了一句非常令人嘔吐的話。甲：鏘??！（擺出一個武術動作站立）我是虎背熊腰（用手拍下前胸）的山東小漢（一種泄氣的樣子，前面都用四川活）。璐璐：也可以躲到桌、柜等家具下面，并注意保護好頭部，千萬不要在陽臺或窗下躲避。經過這一次地震，笑笑和璐璐也總結了對付地震的方法。笑笑迷迷糊糊地睜開了眼睛：“地震停了嗎？唉，璐璐呢？！”她叫醒了身邊的璐璐，璐璐倚在笑笑身上，迷迷糊糊地問：“我們怎么睡到廚房里來了？”“是地震！你忘了？”“呀！”璐璐如夢初醒：“那我們快離開這兒吧。這時，笑笑想起了平時老師說的話：“遇到地震首先要冷靜。于是兩姐妹很快進入了夢鄉(xiāng)。笑笑望著電視畫面上的殘亙斷壁，同情的說：“這是哪兒呀？發(fā)生這樣大的地震。主持人乙： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！主持人甲 ： 我們倆可真是受益匪淺呢！主持人乙 ： 可光說不練、紙上談兵可不行。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？A、在火場中站立、直行，并大口呼吸B、迅速躲避在火場的下風處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行家中電視機著火了，錯誤的做法是什么？ A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源B、滅火器直接對著熒光屏滅火C、用水滅火下面的哪些做法會導致觸電？A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭B、在電線桿附近放風箏 C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走1到床底、閣樓找東西時，應用（）照明?！鞒秩思祝簩?，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。主持人乙：同學們，看了這個小品，你想說什么？生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。合：三、四中隊 “珍惜生命 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始！（生鼓掌）主持人乙 ： 讓我們一起先來看一個小品小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！主持人甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。中隊長總結：同學們，交通規(guī)則要牢記心中，遵守交通安全從你、從我、從他、從小事做起，時常把交通法規(guī)記在心中，希望大家和我們做一個遵守交通安全的小衛(wèi)士。（3）左右行都可以。哪種行為不對：（跳高）、跳遠（2）攀越圍墻、滑樓梯。（3）跳繩。A：看球（球被踢到路中間）B：怎么辦？我的球?? A：沒關系，我去撿。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。時間：放學路上。公交車因剎車不及，將騎車人當場撞死。案例1：《紅燈短暫而生命長久》誰不希望有一個完整的家，誰不希望自己有婀娜的姿態(tài)，誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而我一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??！她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其他的小朋友一樣有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。合：安全第一珍惜生命主題班會現(xiàn)在開始。四號題：你和一個不會泳游的朋友在河邊或泳游池邊玩，他掉進水里。③左右行都可以。②攀越圍墻、滑樓梯。（16）哪些東西不準帶進校門：①皮球。A．10歲 B、11歲 C、12歲（11）上體育課時，、小刀等金屬硬物 B.√不帶與體育課無關的物品（12）郊游乘搭交通工具時，應該A、一擁而上 B、不著急，慢慢來C、隨便上哪個都行 D、按計劃講次序動作快（13）爬高是非常危險的，一不小心就會跌傷 ————。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。② 招呼同學去看熱鬧。下面請聽詩朗誦 《生命的價值》生命的價值是什么 我問春天的小草 小草輕輕的告訴我 雖然它很渺小 但卻為大地增添了勃勃生機合：這就是生命的價值 我問夏天的小河 小河快樂的告訴我 它雖然有時奔流不息 有時風平浪靜 但卻能為炎熱的夏天送來絲絲清涼 合：這就是生命的價值 我問秋天的果實 果實微笑著告訴我 雖然它的生命即將結束但卻能帶給人們收獲的喜悅這就是生命的價值 我問冬天的雪花 雪花驕傲的告訴我 它的生命雖然短暫 但卻在寒冷冬天 看到了孩子們的笑臉 也為明年的春天蘊釀了新綠這就是生命的價值 我問時間老人生命是什么 時間老人和藹的告訴我 生命是什么并不重要 重要的是生命的力量品質與價值安全知識競賽（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。乙：最后請班主任講話。主持人甲：同學們，生命是寶貴的，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害，主持人乙：只有那些了解安全知識，嚴格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人，傷害才會離他而去。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。課間做有益的游戲活動，不追逐打鬧，不傷害別人。安全倡議書認真學習安全知識，爭做“安全小衛(wèi)士”，學會保護自己和愛護他人。1課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。1玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。不經老師允許不得出校門。在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。愛惜生命講安全，防火防水防觸電。走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。120我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。千萬不要自己伸手去抓他，因為你本身的力量非常小，弄不好還會把自己拖下水。這些都做了之后，便盡量貼近地板，因為那里的空氣中煙量較少；用濕布掩住口鼻，等待消防隊員救你出去。你要隔著門大聲說，你父母在休息，請他稍后再來，然后打電話給你父母或鄰居。主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！那我們進入下一個環(huán)節(jié)(動腦筋，出主意)一號題：你和媽媽在一個打購物中心或公園里，你被一些有趣的東西吸引住了，停下來看了看，一抬頭，媽媽卻不見了。③翻單杠、蕩秋千。②三角尺。A、腳趾 B、大腦（14）當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？ Ａ、始終不開門Ｂ、覺得對方的理由充分就開門 Ｃ、把門打開問他有什么事（15）下課了，不能干什么：①打球。②找機會狠狠報復小剛。②用抹布擦桌凳。③情況危險，立刻報告老師。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。甲：安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。自由談感受。案例3：《無情的數(shù)字》：據公安部有關負責人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起，共造成八萬九千四百五十五人死亡。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可是對于他父母更大的打擊還在后面。合： 四年級一班“安全第一珍惜生命”主題班會現(xiàn)在開始！甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。主持人甲：大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！主持人乙：地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！主持人甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。安全時時記在心，遵紀守法講文明，大家都來齊努力，享太平。嚴禁野外把火燒，遵章守紀事故少，一旦失火燒了山，要坐牢。上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道跑和玩，守規(guī)矩。俺們幾個話挺多，大家不要嫌羅嗦，希望能夠捧捧場，鼓掌！學校安全數(shù)第一，小朋友們需記牢，珍惜生命最重要，別忘了。B：好吧！（A、B踢球兩個來回）A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎么辦？我的球??A：沒關系，我去撿。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。過馬路，走橫道，看左邊，再右瞧。最后祝我們的每一位隊員平安健康的成長。乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是回家。我們問，誰來答，誰的行動決心大。甲：過馬路，乘車船，平安交通要記下。平安飲食要記下。C、情況危險，立刻報告老師。乙：珍惜生命吧，因為生命屬于我們只有一次，請聽演講《生命屬于我們只有一次》。乙：誰能說說在校園里