兩會精神學(xué)習(xí)報告-wenkub.com
2024-11-16 02:03 本頁面
【正文】 通過此次活動，讓我們知道我們需要積極主動地關(guān)注“兩會”，參與討論“兩會”的熱點(diǎn)話題，學(xué)習(xí)兩會精神。第五篇：學(xué)習(xí)兩會精神學(xué)習(xí)“兩會”精神新聞稿2013年3月10日晚8點(diǎn)，由計算機(jī)與軟件學(xué)院自管會主持的“學(xué)習(xí)兩會精神”為主題的活動在咨詢樓101成功舉行，到場的有軟院自管會的全體成員。使自己有更大的精神動力，做到學(xué)以致用。意味著社會的進(jìn)步和發(fā)展，意味著“兩會”作為社會講壇性質(zhì)正越來越清晰，意味著黨和國家“為人民服務(wù)”的宗旨在不斷地深化。我們無論做什么事情都應(yīng)該做好，而盡快的讓中國老百姓的錢袋子鼓起來,盡快讓人民人均收入翻一番，讓我們敢去暢想未來，讓中國夢盡早實現(xiàn)，讓人們敢去做一個夢,相信中國的未來，讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。因此“兩會”的召開也引起了全國人民的高度關(guān)注，關(guān)注和他們有關(guān)的一些熱點(diǎn)話題。我們的發(fā)展和走勢直接影響著世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢和政治格局。“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中。愿意要到人才缺乏的地方去。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。同時，我認(rèn)為，升華我們對“兩會”的認(rèn)識，更要從我們自身展開感悟。而正是出于對民意的尊重，才使得人民大會堂里的每一項表決，都凝聚著億萬群眾的熱情和智慧。在兩會議題中，“民生”二字的分量越來越重。為人民改革，這是我個人對此次兩會召開后最明晰的認(rèn)識?！皟蓵笔鞘玛P(guān)民生的會議，所謂“民生”就是人民群眾的生活問題，就是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，比如就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定等等，這些問題不僅關(guān)系到人民群眾的基本需要，也直接關(guān)系到執(zhí)政者的人心向背，關(guān)系到社會的安定和諧。青年學(xué)生要積極關(guān)注國家大政方針，主動將個人發(fā)展和國家發(fā)展相結(jié)合，希望全校學(xué)生組織、團(tuán)支部將學(xué)習(xí)十八大會議精神和“兩會”會議精神結(jié)合起來，按照校團(tuán)委、校學(xué)生會的部署積極開展主題教育。我校現(xiàn)階段實施的卓越人才培養(yǎng)計劃為廣大同學(xué)的全面發(fā)展提供了各方面的有利條件，我們應(yīng)當(dāng)充分利用各方資源，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取成為高層次、高技能的卓越人才。我們平時在報刊雜志也看到許多探討中國經(jīng)濟(jì)的言論，我認(rèn)為青年學(xué)生要正確認(rèn)識我國經(jīng)濟(jì)所面臨的挑戰(zhàn)，未來幾年是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時刻，我們也即將走出校園走入社會為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，所以學(xué)好我們的專業(yè)知識，練就好我們的綜合能力，勇敢挑起我們肩上的重任，為全面建成小康社會而努力。我們青年學(xué)生必須用辯證的觀點(diǎn)和歷史的眼光看待我們國家在發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，而且要對新一屆政府滿懷信心，充分相信黨和政府會攻堅克難推進(jìn)各方面改革，讓人民看到希望。此致 敬禮人名2012年4月15日 星期日第二篇：兩會精神學(xué)習(xí)報告月5日上午9時，第十二屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理溫家寶做了《政府工作報告》。我工作在一個非常平凡的崗位上,可能不能象許多著名的企業(yè)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我堅持認(rèn)為,在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,照樣可以一樣能發(fā)光、發(fā)熱。對于我本身，在思想上，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀?！拔覀兯龅囊磺?，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，這是溫總理和網(wǎng)友對話時說的話，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心，要過得幸福、享受尊嚴(yán)，就必須出臺更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過制度的完善以
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