【總結(jié)】《郊游》說課稿各位老師好,今天我給大家說的內(nèi)容是人民音樂出版社的義務(wù)教育小學(xué)教材第四冊第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析:歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺(tái)灣童謠。歌曲是2/4拍,旋律多以同音重復(fù),節(jié)奏緊湊,附點(diǎn)八分音符的出現(xiàn),使旋律具有一定的推動(dòng)力。全曲分為三部分,第一、三部分完全相同;音調(diào)雄壯,顯
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】??臺(tái)灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個(gè)樂句?那些部分是相同的呢??總共分為三個(gè)樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。,第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢??歡快、活潑
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】簫:原稱“洞簫”,現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久,音色圓潤輕柔,幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】?知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》,并掌握弱起拍、附點(diǎn)節(jié)奏和八分休止符。?能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生用明亮輕快和諧的聲音,有表情地演唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生合唱能力。?情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。啟發(fā)孩子對大自然的熱愛,進(jìn)一步激發(fā)孩子對大自然的贊美。春風(fēng):3–––︱5––
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】小蜜蜂小蜜蜂:××|×0|嗡嗡嗡鴿子:××××|×0|咕咕咕咕咕我來挑戰(zhàn):××
【總結(jié)】你聽到了什么笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒趟著水趕著夕陽把家回把家回?牛兒趟水:?XXX∣X—∣XXX0‖騎著牛兒趟著水?牛兒回家了:?XXXX︱XX︱XXX︱X—‖趕著夕
2024-11-17 18:26
【總結(jié)】四年級(jí)下冊音樂《小小少年》?德國電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲,這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開了機(jī)智、勇敢的斗爭。最終把壞人
2024-11-17 09:00
【總結(jié)】彝族撒尼族簡介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個(gè)支系)、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風(fēng)情,與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映,更為這神奇的景觀倍添豐采。上衣右開襟高領(lǐng)長衫領(lǐng)口和袖口用彩色花布或精美的
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【總結(jié)】迪士尼樂園嗨,大家好!我是米奇,請大家快和我一起到迪士尼的動(dòng)畫世界中吧。同學(xué)們,參觀完迪士尼的動(dòng)畫世界,你感受到迪士尼是個(gè)怎樣的世界呢?歡樂無憂無慮幸福美麗說一說!歌曲演唱形式有什么?獨(dú)唱二重唱合唱齊唱同學(xué)們,大家喜歡
【總結(jié)】我是人民小騎兵☆☆☆狂風(fēng)暴雨駿馬奔馳遼闊草原我是人民小騎兵A段B段A’段引子尾聲我是人民小騎兵A段B段A’段引子尾聲聽音樂為以下畫面排序圖片的順序你排對了嗎?音樂把我們帶到了美
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】人音版第四冊第五課想不想知道小貓留下的是什么本領(lǐng)???小朋友們想知道我留下了一招什么本領(lǐng),得通過一個(gè)小小的測試才行哦!小朋友們恭喜你們通過了小測試!接下來就請大家聽一首歌曲吧!答案呀就在歌曲里,大家可要仔細(xì)聽哦。幽默、風(fēng)趣地欣賞大家唱
【總結(jié)】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰呢?選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如:老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲,發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢?2、你為什么這么認(rèn)為呢?3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏?小組討論:磨
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】《三只小豬》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白,走它們的步伐。2、學(xué)會(huì)有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準(zhǔn)備:1、多媒體課件;2、鋼琴;3、課本;4、錢鼓、響板;5、頭飾。教學(xué)流程:一、教師演唱?jiǎng)赢嬈枨鷮?dǎo)言:“小朋友們,你們
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】羊腸小道美國科羅拉多大峽谷第一段旅程請思考:小毛驢走過了幾段羊腸小道?遇到了幾個(gè)下坡?仔細(xì)聽,小毛驢又來到了什么地方?畫畫旋律線1=A2/23︱5---︱5--
2024-12-11 15:57