【正文】 【護理專業(yè)大學生暑期社會實踐報告】相關(guān)文章：。戴老師還教了我們好多做人的道理，告訴我們作為一個當代大學生該怎么做。戴老師說一只山雞的純利潤是六百多。并且這種蛋比家雞下的蛋營養(yǎng)價值高很多。我們的目的地是招寶生態(tài)農(nóng)莊。在這個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)還有很多村民對新農(nóng)村建設(shè)還不是很理解，另外一些村民認為新農(nóng)村沒帶來多大的改變。期間樓長還為我們演唱了救窮歌，聽著這首山歌仿佛回到了從前。不能讓他們感覺孤獨。等每位老人都練得差不多之后，我們又隊員輪流給老人唱歌表演節(jié)目。每個老人都測完后，全體隊員開始打掃衛(wèi)生。到了敬老院院長熱情地招呼我們。此時此刻我感覺到了作為一名護士的驕傲。村民一個接一個地來測量血壓，兩名隊員耐心地為村民測量血壓，并為村民講解平時該注意什么，什么能吃，什么不能吃。我們的準備一會兒就完成了。第二天我們隊的任務(wù)是為上南村的村民義診。晚上我們進行了對問卷的整理并對第二天的任務(wù)進行了準備。要想作為一名優(yōu)秀的護士不僅要有牢固的專業(yè)知識還必須要有一顆愛心與責任心。此衛(wèi)生院共有四層，分別有骨科、婦產(chǎn)科等四個科室。實踐也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。實踐了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護士匯報了，幸好沒什么，護士說不超過幾個小時沒什么大礙。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。這一天我們見識了很多東西，也學到了很多。接著我們繞著后山走了一圈，這里有好多水果樹，可惜我們來的不是時候，已經(jīng)沒水果可摘了。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領(lǐng)我們參觀。一天的任務(wù)就在這忙碌中完成了。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會，聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解。社會實踐的第四天，我們的目的地是在萬源樓，萬源樓是我國的第一黨支部，是青少年進行黨史教育的好地方。一天的時間很快就過去了，我們隊員該走了。期間有媒體來給我們拍攝。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天，吃水果。活動開展的第三天。來測量的村名大多數(shù)是老人，他們十分的感謝我們，并向我們豎起了大拇指。此時村部門口已經(jīng)集聚了很多村民等著我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們的目的地是在上南村村部。在這一天中我學到了很多東西，我懂得了作為一名醫(yī)護人員的不易。參觀完后我們對醫(yī)護人員和病人進行了問卷調(diào)查。我們從護士長那里了解到鄉(xiāng)下衛(wèi)生院與城市醫(yī)院在設(shè)備上和護士學歷上的差別以及男護的就業(yè)前景。作為一個本科護生我們要站在一個高度去學習思考，做出屬于我們自己的特點，學習護理、發(fā)展護理、創(chuàng)新和探索護理新天地。護士生在剛開始進入臨床要學會眼勤，手勤，腳勤，腦勤。我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護理人員積極的參與護理研究工作，擴展護理理論和護理實踐，改革護理服務(wù)方式，發(fā)展護理新技術(shù)，推動護理的發(fā)展。護士與醫(yī)生的目標具有一致性，根據(jù)專業(yè)特點的不同，醫(yī)護人員所關(guān)注的重點不同，醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療，在治療上負有主要的治療角色責任；護士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng)，如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色，在護理上有 重要的責任。護士扮演著很多的角色，護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者，同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練，不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與，讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓練效果。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。幾天下來基本對康復中心的環(huán)境熟悉，簡單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復狀態(tài)，做起事情來也方便的多，而且從護士長那里我學到了很多的東西，如果說護理管理是一門藝術(shù)，那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對人生的一次升華。（1）對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解第一天進入康復中心，我內(nèi)心有些迫不及待，希望快點進入臨床的實踐。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財富，疾病只是提醒我們健康赤字了，所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。我們的來訪，給病人帶來了很多他們平時不曾關(guān)注的保健知識，同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽光。 瞳孔：觀察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高更新的要求。護理專業(yè)暑期社會實踐報告4炎炎夏日列日當頭。認真去實施每項護理實踐，對病人關(guān)心、熱誠，對工作細心、耐心。其實護士要做的很多，遠遠不止是上面的這些，希望廣大的護士能做好護理工作，發(fā)揚南丁格爾精神。其次，護士需要協(xié)調(diào)有關(guān)人員及部門，以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以相互配合、協(xié)調(diào)。所以護士需要扮演好各種角色。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征，以及社會地位的不同，使護理過程出現(xiàn)了一些問題。（3）護士與患兒極其家屬的關(guān)系我覺得腦癱患兒在臨床康復醫(yī)療工作中，護患關(guān)系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響，護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的，反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的，很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫猿?，他們那種堅持不懈的精神感動著我，也給了我堅持下去的信心，一遍一遍，反反復復，這個孩子站起來了，那個孩子能坐了！每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。護理專業(yè)暑期社會實踐報告3在暑假社會實踐期間，我在高邑縣腦癱康復中心參加了臨床護理實踐。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量，極少有添減的時候，但仍然要用小戥子稱一稱，操作認真，決不馬虎。xx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價，童叟無欺。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見到熟識的顧客，也能主動的熱情的打招呼，聊家常。當我環(huán)視別的員工時，也是在認真負責的推銷著商品。一開始，主管把我叫到一個女孩的跟前，要我跟著她學。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話我們回同志你的。把自己所學的應(yīng)用到實際生活中。我們還參觀了生態(tài)農(nóng)莊的發(fā)展史，生態(tài)農(nóng)莊是由十個山雞蛋發(fā)家的。我們還觀看了好多野生動物的標本，好多動物都是我沒有見過的。我們從戴老師那里得知綠