學(xué)術(shù)報(bào)告總結(jié)-wenkub.com
2024-11-16 00:03 本頁面
【正文】 不同學(xué)科分支的介紹為我們提供了興趣方向，可以根據(jù)自己的興趣而選擇研究的項(xiàng)目。洗衣服就是這樣，如果手洗的話，人眼可以判斷衣服是否洗干凈，要不要再洗，有了反饋，這便是一個(gè)閉環(huán)系統(tǒng)。閉環(huán)控制系統(tǒng)有正反饋和負(fù)反饋，若反饋信號(hào)與系統(tǒng)給定值信號(hào)相反，則稱為負(fù)反饋，若極性相同，則稱為正反饋，一般閉環(huán)控制系統(tǒng)均采用負(fù)反饋，又稱負(fù)反饋控制系統(tǒng)。這里我印象最深刻的是老師對(duì)于開環(huán)和閉環(huán)的講解，面包機(jī)和洗衣服的生動(dòng)例子讓我很快明白了開環(huán)和閉環(huán)兩種不同的控制系統(tǒng)。②按有無反饋，可分為閉環(huán)控制系統(tǒng)和開環(huán)控制系統(tǒng)。自動(dòng)控制理論是自動(dòng)控制科學(xué)的核心。模式識(shí)別與智能系統(tǒng)是20世紀(jì)60年代以來在信號(hào)處理、人工智能、控制論、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新型學(xué)科。慣性技術(shù)是用來實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體姿態(tài)和運(yùn)動(dòng)軌跡控制的一門技術(shù)。自動(dòng)化是指機(jī)器或裝置在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動(dòng)進(jìn)行操作或控制的過程。在互動(dòng)答疑的環(huán)節(jié)中，史教授客觀，詳實(shí)的回答了同學(xué)提出的問題，并就幾個(gè)問題對(duì)當(dāng)下法治能夠落實(shí)到位，做到司法公開化、獨(dú)立性的看法。史殿國(guó)教授通過對(duì)選題通俗簡(jiǎn)約，形象立體的闡述來引導(dǎo)臺(tái)下師生對(duì)法治多維思考的發(fā)端與推理。最后，系統(tǒng)評(píng)價(jià)了技術(shù)主義與倫理主義這兩種感化模式之下，也對(duì)西方倫理、人文的地緣文化進(jìn)行了剖析，提出了西方追求技術(shù)主義、神學(xué)引導(dǎo)的客觀性，對(duì)發(fā)展監(jiān)獄犯罪教育有進(jìn)一步的借鑒意義。基于對(duì)中國(guó)本土罪犯感化的歷史回顧為研究背景之下，他首先簡(jiǎn)明扼要的分析了中外對(duì)待罪犯的態(tài)度以及隨時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生的變革思想，深刻闡述了宗教情感和親情感化的本質(zhì)區(qū)別，也極大的體現(xiàn)了中方在罪犯感化一域所起的作用。崔教授的報(bào)告理論結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)性、引導(dǎo)性強(qiáng)，對(duì)報(bào)告材料的理論基礎(chǔ)有針對(duì)性的收集和利用。其次，淺談社會(huì)整合社區(qū)矯正資源以及學(xué)術(shù)交流溝通傳達(dá)上形成的良性社會(huì)基本格局下也需要正視在執(zhí)法過程中的弊端。我相信這些老師的教誨會(huì)一直激勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)和進(jìn)步的。文玲介紹了S4800場(chǎng)發(fā)射掃描電子顯微鏡原理及應(yīng)用，使我在一些分析儀器有了一定的了解。劉老師送給了我們五句人生格言，教我們?nèi)绾胃玫淖鋈?，如何把事情做好，同時(shí)告誡我們不要做會(huì)被淘汰的8種人。從袁存光教授的《化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及儀器分析手段在科學(xué)研究中的作用》講座中，我了解到了很多化學(xué)和儀器分析等方面的知識(shí)，使我對(duì)儀器分析的手段有了總體的認(rèn)識(shí)，充分了解了化學(xué)和分析化學(xué)在科學(xué)發(fā)展中所起到的重要作用，并對(duì)各種儀器分析手段有了初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到儀器分析在科學(xué)研究中的重要地位，并對(duì)前沿的儀器分析手段有了一定的了解。柳云騏教授在《化學(xué)科學(xué)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》講座中與我們分享了他對(duì)研究生教育的認(rèn)識(shí)和理解，剖析了化工學(xué)科存在意義和發(fā)展任務(wù)。在過去的一年了，我聽過許多講座，有自然科學(xué)方面的，有人文歷史方面的，還有心理健康方面的，有國(guó)外的最新科研成果也有我國(guó)的古典名著，這些不僅拓寬了我的視野，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)，使我對(duì)一些知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。成為一個(gè)合格做學(xué)問的人，首先要有學(xué)術(shù)道德的底線。作為一名研究生要有思想，有創(chuàng)新，在自己感興趣的領(lǐng)域做出成績(jī)。這些有做人的道理，有理智的小品，還有那孜孜不倦的科研精神，這些足以讓我受用終生。它對(duì)于成員國(guó)有很強(qiáng)的約束力。在安全持續(xù)性的改進(jìn)方法方面，他提出鐵路安全持續(xù)性的改進(jìn)方法包含安全系統(tǒng)、持續(xù)性檢測(cè)系統(tǒng)和事故與經(jīng)驗(yàn)匯總?cè)蟛糠?，?jīng)過對(duì)這些環(huán)節(jié)的分析與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來協(xié)調(diào)安全組織，安全規(guī)范以及提高歐盟每個(gè)成員國(guó)的安全水平。通過他的講述，使我了解到了鐵路中安全與風(fēng)險(xiǎn)的定義：安全即為缺乏不可承受的損失風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)是由于危險(xiǎn)源而引致?lián)p失的事故或事件的頻率以及損失的嚴(yán)重程度的乘積。而今天下午16：00，我有幸在揚(yáng)華講堂聆聽了面向?qū)W生的第一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)：由歐盟委員會(huì)交通安全專家、法國(guó)國(guó)營(yíng)鐵路公司（SNCF）安全生產(chǎn)部部長(zhǎng)Yves Savoye帶來的“歐洲鐵路安全組織”的學(xué)術(shù)報(bào)告。第3次一、學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2009 年12 月11 日地點(diǎn)：西安建筑
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