【正文】 面對自己的內(nèi)心，這才是你自己。很美味39。幾經(jīng)思量之下，孤獨(dú)的生活練就了Heart堅強(qiáng)的生存本領(lǐng)，逐漸成長為獨(dú)當(dāng)一面的霸王龍，但是每一個人心里都有一顆愛的種子，即使是粗暴的可怕的霸王龍。；慈母龍（食草恐龍）媽媽撿到了一顆從河里飄來的蛋，便把它和自己生的蛋放一起孵育。很好吃39。,于是就一口咬下來了，咬下去后才發(fā)現(xiàn)是咬住了霸王龍的身體，霸王龍用尾巴把棘蘭特龍打飛了。這時棘蘭特龍來了，小甲龍稱它為39。39。霸王龍瞪大眼睛說：39。你看起來好像很好吃39。你看起來好像很好吃觀后感（二）今天上午李老師給我們看了一部叫《你看起來很好吃》的繪本故事，故事內(nèi)容是這樣的：剛開始時，有一枚恐龍蛋在沙漠里，老師教同學(xué)們猜這枚蛋會變成什么動物，大家都猜會是恐龍。之間的父子之情；巴克和哈特之間的父子之情。.最終，蛋山山崩，哈特義無反顧的冒險去救媽媽，并成功地救出了把它養(yǎng)大成人的媽媽。39。在草原上，它敲開了一個蛋，里面是只小甲龍。小霸王龍和食草龍在一起不能吃肉，只能吃柔軟的果子，所以瘦成了皮包骨頭。在生活中你們遇到過像霸王龍一樣的孩子嗎？當(dāng)我們在生活中遇到像霸王龍這樣的孩子的時候，我們該怎么做？（用真誠的心、用愛與包容去對待他們）第五篇：你看起來好像很好吃觀后感你看起來好像很好吃觀后感你看起來好像很好吃觀后感（一）《你看起來好像很好吃》是一部有趣、感人的日本動畫片。三、延伸情節(jié)，續(xù)編故事。小甲龍對“爸爸”無限的信任，真誠的關(guān)愛，無比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛的種子發(fā)芽了，他嘗到了被愛的滋味，同時他對小甲龍也付出了很多愛。23．“再見，‘很好吃’。師：小甲龍愿意和爸爸分開嗎？如果你是小甲龍你會怎么說？ 20．“好，我不會輸?shù)?。今天，我們就分開吧，再見！”“不要，不要！絕對不要！”“很好吃”撲簌簌流下了眼淚。“很好吃”看著說：“哇！太棒了！我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣?！薄昂芎贸浴笨粗f：“哇，太棒了！我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣?！爸x謝，“很好吃”，真的好吃呦?！澳愠赃@個吧，你不喜歡吃草，這是我從山那邊摘來的，是不是很棒？”“干，干嗎走那么遠(yuǎn)？太危險了！”霸王龍生氣的大聲叫著?？粗酝觚埿÷曊f：“你想長得像我一樣??！”那天晚上，霸王龍心里一陣陣地疼，比背上的傷口還疼?！薄班拧钱?dāng)然，因?yàn)楹孟窈芎贸月?！”說著，吉蘭泰龍就張大嘴吧，向“很好吃”猛撲過去?！薄爸x謝，我要多吃一些，早點(diǎn)長得像爸爸一樣。我們看圖，甲龍寶寶爬到了霸王龍腿上，緊緊地抓住了他。知道我名字，就一定是我的爸爸。（甲龍寶寶出生了，可是??）在那么大的地方就他一個，甲龍寶寶覺得好孤單，抽抽搭搭的哭起來，一邊哭一邊走?? 這時候小甲龍會怎么想？（甲龍寶寶覺得好孤單，看甲龍的表情：低著頭，耷拉著臉，抽抽搭搭地哭起來，而且一邊走一邊哭??）6． “嗷嗚”，在偌大的一片空地上，出現(xiàn)了什么？（出現(xiàn)了一個大大的影子，是霸王龍的影子。以前，以前，很久以前，在一個晴朗的日子里?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子。這個故事要讓孩子們懂得：每個人心里都有一顆愛的種子，即使是最粗暴可怕的霸王龍。孤獨(dú)的霸王龍在遇到小甲龍之后，小甲龍對“爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲，讓霸王龍埋在堅硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)芽啦。師：希望小朋友在讀其它的書時，也能有邊讀邊想這個好方法，在讀書時，想想故事有哪些人物，想想故事中的內(nèi)容是什么，除了故事中的這個結(jié)局，你還想到了哪些結(jié)局呢？讀書不僅要讀懂，還要留有深刻的印象。師：很好吃終于來到了山頂，可是——，從圖片上你看到了什么?（很好吃看到了自己真正的爸爸媽媽）還看到了（尾巴）？這是誰的尾巴？（霸王龍）為什么大作者只畫了尾巴呢？師：他那么喜歡“很好吃”，為什么要離開呢？（它也知道，小甲龍只有回到它親人身邊，它才能得到更多的愛/它想讓小甲龍更幸福/）師：霸王龍吃下一個紅果子，小聲地說著：“再見，很好吃?！焙芎贸圆亮瞬裂蹨I跑起來，他拼命地往山上跑啊跑啊。）師：親愛的小甲龍再見?？吹贸鰜恚銈冊谟眯牡拈喿x，在讀書的時候，你想到了什么？（你想得真好/你已經(jīng)學(xué)會了邊讀邊想/你是個邊讀邊想的孩子/你真了不起，養(yǎng)成了邊讀邊想的好習(xí)慣/希望你以后也能用邊讀邊想的讀書方法）1當(dāng)你們讀到“不要、不要、堅決不要”這句話時，你會想：（2個小朋友說）師：那請你帶著感受讀這句話。（想內(nèi)容）從此，他們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，誰也離不開誰。炎炎的夏天，霸王龍會??小甲龍生病了，霸王龍會??霸王龍傷心時，小甲龍會扮鬼臉來逗爸爸開心。當(dāng)小甲龍睡著時，霸王龍會親親他的小臉。”（生齊說）還教“很好吃”怎么吼叫。）1師：不久，霸王龍開始教“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)。（即使再兇殘的霸王龍其實(shí)也有一顆善良的心了?！卑酝觚堈f著把一個紅果子啪地扔進(jìn)嘴里。他們說了些什么呢？走到一生面前：請你和我一起來讀一讀它們的對話，好嗎？（你來當(dāng)很好吃，我來當(dāng)霸王龍）很好吃：你吃這個吧。師繼續(xù)讀配樂）吃飽了，很好吃依偎在霸王龍溫暖的懷抱里睡著了，睡得很香很香，看著很好吃可愛的小臉蛋，霸王龍小聲地說：“ 你想長得像我一樣 啊??“所以想到這，霸王龍的心里一陣陣疼，比背上的傷口還要疼?！笔迨澹阋仓牢已?，小甲龍驚訝地問吉蘭泰龍，恩—那當(dāng)然，因?yàn)楹孟窈芎贸月铮≌f著，吉蘭泰龍就張大嘴巴，向“很好吃”猛撲過去?！薄爸x謝，我要多吃一些，早點(diǎn)長得像爸爸一樣。聽了小甲龍的話，霸王龍驚訝地瞪大了眼睛?！坝谑蔷统〖埫蛽溥^去。理解：甲龍是怎樣的恐龍呢？（它是吃草的動物、性格很溫和，長得又小又可愛，只有霸王龍腳趾頭這么大。它嘴巴一張開，就會露出50顆像刀子一樣鋒利的牙齒。不著急，讓我們到書中去尋找答案吧！首先我們一起來讀讀這本書的封面。第三篇：你看起來好像很好吃教案《你看起來好像很好吃》繪本閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計發(fā)表時間：20121016 作者：楊池珍來源：讀書方法：認(rèn)真聽、仔細(xì)看、用心想、情感：體驗(yàn)霸王龍和很好吃之間愛與被愛的快樂，；領(lǐng)悟人與人之間交往的真諦——信任、關(guān)愛和鼓勵。”）8． 圖18T：看到這里，小朋友們猜猜他們會分開嗎？（自由討論）9． 圖19~結(jié)尾T：他們分開了嗎？（分開了）T：霸王龍愿意讓很好吃離開嗎？（不愿意）T：既然不愿意，為什么霸王龍又悄悄地離開了？（山上有“很好吃”真正的爸爸媽媽）T：我們來回憶一下，剛剛老師給小朋友們留下的問題，還記得是什么嗎？霸王龍是吃什么的？（肉）它為什么會把紅果子吃下去，還說很好吃呢？真的很好吃嗎？（因?yàn)樗麗壑昂芎贸浴?，果子是“很好吃”采來的，所以霸王龍才愿意吃下去！）三、總結(jié)在遇到“很好吃”前，霸王龍很殘暴，也很孤單，遇到“很好吃”后，兩人互相信任、關(guān)心、鼓勵，過了一段非常幸福的時光。這本書的書名叫??（你看起來好像很好吃）T：你猜，這句話會是誰說的？（霸王龍）誰能用霸王龍的語氣來讀讀這句話？二、看圖畫，講故事1． 圖①~④T：你看到了什么？（黑影、尖牙齒等）2． 圖⑤~⑦T：當(dāng)霸王龍滴滴答答流著口水時，他心里在想什么？（這小恐龍肯定很好吃?。㏕：當(dāng)甲龍寶寶喊“爸爸”時，霸王龍覺得??？（很奇怪）3． 圖⑧~⑩T：誰被咬了？（霸王龍）為什么會被咬？（他為了保護(hù)“很好吃”）4． 圖11T：你看到了什么？誰來說？（指名說畫面內(nèi)容）T：那天晚上，霸王龍心里一陣陣地疼，比背上的傷口還要疼。這只恐龍看上去??？（恐怖，可怕）這是一只高大兇猛的