人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案半截蠟燭-wenkub.com
2024-12-07 14:40 本頁面
【正文】 回家給父母講講《半截蠟燭》的故事，講清伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的，注意把人 物的心理活動補(bǔ)充進(jìn)去。 。 五、第三場戲的編排指導(dǎo)。 四、第二場戲 的編排指導(dǎo) ，思考：這一場戲的中心人物又是誰？該怎樣演好這一角色？找出表示中心人物動作、語言、神態(tài)的句子從中體會人物的心理活動。這里，對演員的要求特別高，不但要演好語言、動作，還要演好表情，以表現(xiàn)內(nèi)心的活動，而這一切只有在“劇本“（課文）中細(xì)細(xì)地體會。正好，課文后面安排了編排課本劇的作業(yè)。 。 ⑶辦法巧妙。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了前來搜查的德軍。伯諾德夫人想到了什么“絕妙的主意”？妙在哪里？ 。 五、學(xué)習(xí)第一段。 ：你認(rèn)為哪些字需要我們在書寫時特別留心？ 、臨寫 3 個你認(rèn)為易寫錯的生字。 ：半截蠟燭 ，學(xué)生質(zhì)疑：課文為什么用“半截蠟燭”為題目？這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？ ：課文圍繞“
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