【正文】 第十五、六周：開展1～2年級(jí)說話比賽，3～6年級(jí)作文競(jìng)賽。第七、八周：開展賽教活動(dòng)。四、本學(xué)期主要工作安排：第一、二周：配合學(xué)校做好語文初期教學(xué)工作的檢查；制定教研工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。（三）、加大力度，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。扎實(shí)開展“隨堂聽課”、“一人一課”、“每周一課”活動(dòng)，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。課改年級(jí)要在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開展探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。二、工作要點(diǎn)（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。六、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有計(jì)劃地為“學(xué)科帶頭人、能手、新秀”提供上示范課、作講座的機(jī)會(huì)。五、以提升質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。優(yōu)勝者參加片級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽。二、加強(qiáng)指導(dǎo)，提高新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)水平。具體工作一、以深化新課程實(shí)驗(yàn)為中心，組織教學(xué)研究活動(dòng)。四月份：工作重點(diǎn)：初中畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)及九年級(jí)模擬考試 1．市教研：語文優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)；2．九年級(jí)語文研討：（1）命制九年級(jí)語文模擬考試題；（2）畢業(yè)及升學(xué)應(yīng)考措施及后期復(fù)習(xí)建議； 3．教研組長(zhǎng)會(huì)：作文競(jìng)賽總結(jié)及教學(xué)相關(guān)問題研討； 4．下學(xué)校視導(dǎo)。三、具體工作安排：二月份：工作重點(diǎn)：擬定學(xué)期計(jì)劃，學(xué)習(xí)《2008年中考語文考試說明》。2．本期至少搞五次區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。2． 高三年級(jí)：（1）開好語文學(xué)科全市高三教學(xué)工作研討會(huì)，并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)。（2）組織區(qū)級(jí)初三復(fù)習(xí)課的研究和觀摩以及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，指導(dǎo)全區(qū)的復(fù)習(xí)工作，優(yōu)化教法和學(xué)法，提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量，指導(dǎo)教師在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高教學(xué)效益。（二）作好課堂教學(xué)的研究指導(dǎo)工作遵循教研工作的基本規(guī)律，積極發(fā)揮研究、引領(lǐng)、服務(wù)的功能。2．不斷提升實(shí)施新課程的水平。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期的工作意見。十二月：、二年級(jí)“我眼中的爸爸或媽媽”說話、寫話比賽。十 月 ：。，以活動(dòng)促自身素質(zhì)提高。教研組是我們業(yè)務(wù)交流提高的家園，加強(qiáng)教研組建設(shè)，需要我們齊心協(xié)力，共同推動(dòng)。教研組將舉行中高段“讀書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)，并開展“讀后感”評(píng)展。，低段年級(jí)要開展說話、寫話活動(dòng)，中高段要組織寫作、講演活動(dòng)，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，融入到培養(yǎng)學(xué)生的基本技能教學(xué)中。（四）加強(qiáng)開展學(xué)生特色活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（4）輔導(dǎo)：每位教師要充分重視學(xué)生朝讀，加強(qiáng)指導(dǎo)；注重平常的因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。提高教學(xué)效率（1）備課：所有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對(duì)性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。、寫字、寫話和中高段的閱讀、習(xí)作教學(xué)，一年級(jí)要重視詞語的說話、寫話訓(xùn)練，三年級(jí)要把習(xí)作片段練習(xí)落到實(shí)處。（二）深入開展課堂教學(xué)研究，確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。，加強(qiáng)和提高語文教師的自身素質(zhì)。對(duì)待教研活動(dòng)，堅(jiān)持人人參與，深入開展，扎實(shí)提高，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。（5）撰寫論文和教學(xué)案例。（1）舉辦讀書節(jié)，進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視學(xué)生的語言表達(dá)能力及閱讀能力的提高和培養(yǎng)。（4）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。（2）繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。三、主要工作認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。 ，參加調(diào)研第三篇：語文教研計(jì)劃2017——2018第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實(shí)作業(yè)規(guī)范要求和批改細(xì)則，定期進(jìn)行作業(yè)檢查評(píng)比，以點(diǎn)帶面，提高寫字教學(xué)質(zhì)量。第二十一周：撰寫工作總結(jié)。第十六周：做好學(xué)校2018年度課題結(jié)題、成果參評(píng)工作。第十一周：組織開展期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。第七周：做好“書香校園”、“書香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。第三周：組織開展“師徒結(jié)對(duì)”工作。本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流。積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)反思總結(jié)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。每位有機(jī)會(huì)外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課，向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會(huì)，說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么，什么樣的做法可以使我們“引為已用”