【正文】 【答案】(示例)讀《論語(yǔ)》辨損益悟先賢睿智，借慧眼識(shí)真?zhèn)我捊挥蚜挤健５淅?(2014江蘇卷)下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是（），不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！【答案】 B 【解析】 從四個(gè)選項(xiàng)上看，此題的交際用語(yǔ)主要考查謙敬之分別。① 即便是不識(shí)字的人也能熟練掌握 ② 珠算算盤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便 ③ 包含了珠算的所有秘密 ④ 蘊(yùn)含了坐標(biāo)幾何的原理⑤ 用珠算運(yùn)算，無(wú)論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計(jì)算器媲美 ⑥ 珠算口訣則是一套完整的韻味詩(shī)歌 A.②③⑥④⑤①B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④D.⑤②③⑥④① 【答案】 B 【解析】 從前文的句子“借助算盤和口訣”可看出，下文應(yīng)是對(duì)“算盤”和“口訣”的對(duì)應(yīng)解釋，②④主要說(shuō)明算盤的結(jié)構(gòu)及原理，⑥③①是對(duì)“珠算口訣”的解釋，⑤是算盤和口訣融合運(yùn)算的效果，放在最后。典例2(2014上下聯(lián)內(nèi)容銜接緊密，串成一個(gè)句子，顯得十分順暢緊湊。③ 漫道古稀加十歲，還將余勇寫千篇。例②從相對(duì)的方面，說(shuō)明了理想和實(shí)干的辯證關(guān)系。上下聯(lián)表示一般的相反關(guān)系和矛盾對(duì)立關(guān)系，即上下聯(lián)從新與舊、好與壞、美與丑、正與反等矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面，通過(guò)正反對(duì)照、比較以突出事物的本質(zhì)。例如：① 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。(左傳)，內(nèi)舉不失親。“伺候”是口頭語(yǔ)，“侍候”是書面語(yǔ)?！窠x詞辨析(二)1.“啟動(dòng)”、“啟用”與“起用”啟動(dòng)：開始工作。nɡ)慰藉(ji232。)翹首(qi225。ng)麾下(huī)迸發(fā)(b232。)餓殍(piǎo)甬道(yǒnɡ)曝背(p249。o)締造(d236。●重點(diǎn)字音濡染(r篩選霧和霧的相同點(diǎn)：“霧……懸浮體……視覺障礙……朦朧縹緲……；霾……懸浮體……能見距離明顯縮短……不甚透明……”據(jù)此概括為“都是懸浮體，都會(huì)造成視覺障礙”。典例2(2014【解析】 本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。(不超過(guò)55字)近來(lái)，共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，寫下對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。二是擬寫一句話新聞。, 一)歸納壓縮語(yǔ)段題目的常考類型壓縮語(yǔ)段?？碱}型主要有五種：① 整合提供的信息給概念下定義；② 概括語(yǔ)段的內(nèi)容要點(diǎn)；③ 填充式概括(含總起句、總結(jié)句、評(píng)價(jià)句、過(guò)渡句等)；④ 新聞概寫(含擬寫一句話新聞、擬寫標(biāo)題、擬寫導(dǎo)語(yǔ)、壓縮主體、擬寫結(jié)束語(yǔ))；⑤ 提取關(guān)鍵詞。，不能準(zhǔn)確判別題目類型。在就職典禮上，曼德拉擁抱他們，并說(shuō)出了讓人回味無(wú)窮的一段話：“在走出囚室，通過(guò)自由的大門的那一刻，我就明白，如果不把悲傷和怨恨留在身后，那么自己就仍在監(jiān)獄之中。未免：表示對(duì)總是閃爍著人性的光輝，所以，他能自豪地宣稱：“我沒有敵人。法治：指根據(jù)法律治理國(guó)家，動(dòng)詞，如“我國(guó)已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治的軌道”。篡改：指用作偽的手段別有用心地改動(dòng)或曲解，把正確的東西改為不正確的東西，不限于文字的，含貶義，對(duì)象多是比較抽象的東西，如理論、政策、學(xué)說(shuō)、歷史等，如“他們肆意篡改歷史”。)●近義詞辨析(三)1.“引見”與“引薦”引見：引人相見，使彼此認(rèn)識(shí)。n)拾級(jí)而上(sh232。)一語(yǔ)中的(d236。)嗜好(sh236。)橫剖面(pōu)櫛風(fēng)沐雨(zh236。核心亮點(diǎn)：材料豐富 角度新穎語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料第四篇：高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破 壓縮語(yǔ)段語(yǔ)言文字運(yùn)用第三講)壓縮語(yǔ)段(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書7～9頁(yè))，掌握常見解題方法。文章以獨(dú)特的視角和別致的寫法，詮釋了“人生如水行世”的主題，表述了對(duì)上善若水、如水行世的思考。如此之水，轟轟烈烈，輝輝煌煌，雖則斷流，又有何遺憾，終成一世之名而后止。當(dāng)如水般毅然決然，只一心奔入大海，得其所屬。如水之隨圓就方，當(dāng)盡其才時(shí)則展現(xiàn)無(wú)遺，當(dāng)收其華時(shí)則完美收官，瀟灑行世豈不樂(lè)哉？何有那么多遺恨？如水之過(guò)石，飄然流然。可憐苦心之人文種，不知變通戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而慘遭滅門。正當(dāng)鼎盛之時(shí)，孫武選擇退隱林中，著其一生心血《孫子兵法》。o 人生如水行世語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料2013年湖北高考滿分作文行走世間，當(dāng)如水般瀟灑自得，穿山過(guò)谷，任其方圓變化，只堅(jiān)守心中天地。n 27．和泥hu239。n 21．諱疾忌醫(yī)hu236。nɡ 13．發(fā)橫財(cái)h226。nɡ xi226。nɡ 11．佝僂ɡōu l239。(3)____________，(4)____________。(李密《陳情表》)(2)是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，______________，______________。詩(shī)人通過(guò)在邊關(guān)的所見所聞，感受到邊關(guān)無(wú)戰(zhàn)事、百姓常往來(lái)的安寧祥和的氛圍，詩(shī)人由衷地希望，邊關(guān)少數(shù)民族的友好感情能像眼前這條大河一樣，長(zhǎng)久地向南流入中原，表現(xiàn)了詩(shī)人期盼邊關(guān)永無(wú)戰(zhàn)事，民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的思想情感。清秋季節(jié)，萬(wàn)里長(zhǎng)空，角聲回蕩，悅耳動(dòng)聽，守城戰(zhàn)士斜靠城樓，似乎沉浸在迷人的秋色和悅耳的角聲里。大漠無(wú)兵阻，窮邊有客游。(讀書月組委會(huì)辦公室)(2013請(qǐng)你替讀書月組委會(huì)辦公室擬寫一條回復(fù)王老師的短信，不超過(guò)50字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。6．(2013③每條不超過(guò)20字。廣東省韶關(guān)市第二次調(diào)研)我國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米(一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3 000～4 000雙筷子)，我們一年要吃掉2 500萬(wàn)棵樹。解析 B．“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。B．《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心，定向招生以往無(wú)序混亂的局面非但沒有改觀，反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。不忍心讀完。語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料容包羅一切，沒有選擇。nɡ)．解析 本題考查多音字和難讀字。)．大放厥詞(ju227。細(xì)大不捐：細(xì)：微，小；捐：舍棄。．．．．D．隨著出版業(yè)的市場(chǎng)化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。答案 A 3．(2014答案 C 2．(2013)．挾制(xi227。)桎梏(g249。n)影忐忑(t226。ng)15．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A．?dāng)?shù)列數(shù)說(shuō)數(shù)九寒天數(shù)典忘祖B．和親平和曲高和寡和衷共濟(jì)C．漂浮漂泊漂淪憔悴漂洋過(guò)海D．與其參與與日俱增與虎謀皮16．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是()A．畏葸(xǐ)渲(xu224。i)猥瑣(w226。)膾炙人口(ku224。)橫槊而立(shu238。)馬靜謐(b236。)待勒(l252。)惡劣(ln)熱撩(li252。ng）獨(dú)處（ch249。o)（suō）柵欄（zh224。）脈脈(m238。）黝黑（yǒu）參差斑駁(c255。n）廿四橋（ni224。）夾襖（ǎo）潭柘寺（zh226。）纖細(xì)(xi252。ng）應(yīng)屆(y255。ng）戛然而止（ji225。ng）前倨后恭（j249。)磨坊(f225。n)辜負(fù)(ɡū)狩獵(shǒu)C．自詡(xǔ)專橫(h227。i）呱呱而泣文質(zhì)斌斌然后君子，每對(duì)讀音都相同的一組是（），每對(duì)讀音都相同的一組是（），長(zhǎng)一智（）A．腦髓(suǐ)鑒別(ji224。）鬢角（ju227?！爸袊?guó)情結(jié)”繪畫大獎(jiǎng)賽中,作品《瑞雪兆豐年》創(chuàng)造性地融入了民族文化元素,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,最終拔得頭籌。,他不單給孩子們上課、輔導(dǎo),還細(xì)心照料他們的生活。) 蠹(d249。)徑 泥淖(n224。o）（zhu224。）責(zé)（c227。ng）懂浸（q255。n）D．鞭撻（t224。）尋瑕伺隙（x236。）彰善癉惡（d224。o）三緘其口（ji n）D．稱職（ch226。ng）驚詫（ch224。ng)懷2．（2013年山東卷）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．校訂（ji224。ng)澈乳臭(xi249。n)烘焙(p227。)益窠(k253。）24．下列詞語(yǔ)中，錯(cuò)別字最多的一組是(A)A．不加思索張慌失措自暴自棄英雄倍出B．蒼海桑田如法炮制改弦更章膾炙人口C．方枘圓鑿?fù)ㄏ_(dá)旦蟾宮折桂積腋成裘D．食不果腹物富民豐走頭無(wú)路融會(huì)貫通（A項(xiàng)，“加”應(yīng)為“假”，“慌”應(yīng)為“皇”，“倍”應(yīng)為“輩”；B項(xiàng)，“蒼”應(yīng)為“滄”，“章”應(yīng)為“張”；C項(xiàng)，“積”應(yīng)為“集”；D項(xiàng)，“富”應(yīng)為“阜”，“頭”應(yīng)為“投”。）20．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是(C)A．般配掉書袋好高鶩遠(yuǎn)不以物喜，不以己悲B．寒喧俯臥撐既往不咎一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開C．廝殺故紙堆炙手可熱一言既出，駟馬難追D．安詳連鎖店殉私舞弊一葉障目，不見泰山（A項(xiàng)，“好高鶩遠(yuǎn)”中的“鶩”應(yīng)為“騖”；B項(xiàng)，“寒喧”中的“喧”應(yīng)為“暄”；D項(xiàng)，“殉私舞弊”中的“殉”應(yīng)為“徇”。ng。ng)竹難書（這是一組形聲字。n)水引吭(h225。o)揉造作B．訂(d255。；D項(xiàng)“參與”中的“與”讀y249。）15．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(C)A．?dāng)?shù)列數(shù)說(shuō)數(shù)九寒天數(shù)典忘祖B．和親平和曲高和寡和衷共濟(jì)C．漂浮漂泊漂淪憔悴漂洋過(guò)海D．與其參與與日俱增與虎謀皮（這是多音字題型。C項(xiàng)中“猥瑣”的“猥”應(yīng)讀w254。i)D．篡奪(cu224。i)C．收訖(q236。)B．秦檜(hu236。）14．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一組是(C)A．塑料(s249?！袄铡弊xl253。B項(xiàng)，“劣”讀li226。)駑(n)虐(nu226。)耄耋(di227。i)胎棕櫚(lǘ)悶(m226。；C項(xiàng)，都讀gu255。）12．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是(C)A．白皙悉心哂笑另辟蹊徑熙熙攘攘B．詭譎攻訐崛起大放厥詞精神矍鑠C．皈依龜縮閨女規(guī)行矩步瑰麗多姿D．湮沒殷紅哽咽懨懨欲睡姹紫嫣紅（A項(xiàng)，“皙”“悉”“蹊”“熙”都讀x255。o”，其他加點(diǎn)的字都讀“ji252。n/ch253。o。B項(xiàng)，加點(diǎn)的字分別讀zǔ/qie/jū/jǔ。）10．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全不相同的一組是(B)A．躋身儕輩劑量光風(fēng)霽