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20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-15 23:25 本頁面
   

【正文】 一月份1.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊(duì)干”等評(píng)優(yōu)工作。、高年級(jí)學(xué)生作文比賽。6.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。3四、各月份工作要點(diǎn)九月份1.制定新時(shí)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的 “詩韻飄香“、“日行一善”等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。如慶“國慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。2.抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊(duì)文化氛圍繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí),分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動(dòng)好”五個(gè)方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。利用早會(huì)、班隊(duì)課組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所。堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求。定期開展大隊(duì)委員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,提高隊(duì)員素質(zhì)。指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持演播。課前唱好一首歌活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持演播。十月份(以愛國教育為重點(diǎn))召開慶祝建國建隊(duì)60周年慶祝大會(huì),各中隊(duì)召開“祖國發(fā)展我成長”主題班隊(duì)會(huì)。慶祝第25個(gè)教師節(jié),歡渡中秋佳節(jié)開展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。具體工作(活動(dòng))安排:九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))開學(xué)典禮,認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對(duì)新學(xué)期提出新的要求。貫徹“全童入隊(duì)”組織原則,普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。(2)廣播站編稿、播音(四、五、六年級(jí)兩班播一次,隔周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行)(3)電視臺(tái)節(jié)目播出(組織學(xué)生觀看一些有教育意義的音像資料。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng),關(guān)愛他人,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)。提倡全校師生時(shí)時(shí)處處講普通話,不隨手亂扔雜物,努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即出口無臟話、地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角;言行有禮貌、課堂有紀(jì)律、課間有秩序、心中有他人、人人有進(jìn)步)(4)開展課前唱好一首歌活動(dòng)。(1)開學(xué)第一周開展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”班隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求隊(duì)員本期重點(diǎn)養(yǎng)成以下好習(xí)慣,:遵守作息時(shí)間;尊師愛幼;不隨手亂扔雜物;上下樓梯靠右行??使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識(shí)。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃岐山二校王巖第四篇:20092010上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2009—2010年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:2009年秋季我校少先隊(duì)工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。十一月份:繼續(xù)開展每周一星評(píng)選活動(dòng)。十月份:利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度,認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,利用升旗儀式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。各中隊(duì)繼續(xù)實(shí)施“小干部輪換制”,讓每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,從中得到鍛煉。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、升旗等教育契機(jī)開展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。二、主要工作及活動(dòng)安排:(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),保障少先隊(duì)工作順利開展。、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!四、工作安排九月份五項(xiàng)競(jìng)賽開始十月份慶祝國慶節(jié)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)老人節(jié)慰問活動(dòng)十一月份五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)講故事比賽(一三年級(jí))野炊活動(dòng)第三期校報(bào)刊出(二1一3)十二月份迎元旦大合唱比賽一月份慶祝元旦安排寒假工作。營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。把評(píng)比情況告知教師。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練。二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用。注:“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,貫穿整個(gè)學(xué)期。評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部?!鞍踩槲倚小敝黝}班會(huì)。四月:開展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。三月:“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各月重點(diǎn)工作:二月:督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)四年級(jí)各班國旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。八”感恩教育①少先隊(duì)感恩倡議②“我
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