湖南公務(wù)員面試答題時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？-wenkub.com
2024-11-15 22:36 本頁面
【正文】 取得教育學(xué)生的好效果。對于繼父（母）家庭，班主任應(yīng)采取積極態(tài)度，通過具體措施，使家長感到非親生子女的教育是自己的責(zé)任，引導(dǎo)家長參與教育。還應(yīng)機(jī)智地幫助這類學(xué)生家長提高教育素養(yǎng)。有些家長比較通情達(dá)理，對教師的提議能主動接受，積極配合。班主任向家長介紹情況時(shí)，要實(shí)事求是，既不夸大，也不縮小，這樣才能取得家長的信任，才能使學(xué)生心悅誠服。班主任通常比家長熟悉教育知識和教育手段，懂得教育規(guī)律，切忌以懂得教育而自居，不愿傾聽學(xué)生家長的意見，交往中應(yīng)仔細(xì)尋找家長意見中的合理成分，不能以教訓(xùn)的口吻與家長談話，特別是學(xué)生在學(xué)校犯了錯誤的時(shí)候，班主任仍不應(yīng)該忘記在談話時(shí)給對方以尊重，更不能當(dāng)著學(xué)生的面訓(xùn)斥家長。有利于克服教師的急躁情緒，避免對問題的簡單處理，也不會出現(xiàn)見不到家長而白跑一趟的現(xiàn)象；（2）家長有所準(zhǔn)備，談話易入正題，雙方容易達(dá)成一致意見。這樣會使家長害怕教師家訪。只有這樣，才能使學(xué)校教育與家庭教育并駕齊驅(qū)，形成合力，學(xué)校教育才能發(fā)揮其主導(dǎo)作用。家庭教育是保證學(xué)校教育取得成功的重要條件，學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來，才能產(chǎn)生良好的教育效果。我發(fā)現(xiàn)有些人這樣處理，他們不接原來的話茬，會另選一個(gè)角度來說你的好處。如果Ａ、Ｂ、Ｃ都在同一單位混了多年，很了解，這是另一回事。這樣一是其他的人會覺得你是一個(gè)比較直爽的人，時(shí)間一長，你說點(diǎn)什么事，大家會說：這個(gè)人就是個(gè)直性子，但人很正直。俗話說：誰人背后不說人，誰人背后無人說？盡量少說別人，被人說也不用太在意。只好說，那算了，我不要了，結(jié)果這小伙子還松一口氣，連聲謝我。三等人：內(nèi)容先不說，千催萬催地發(fā)過來了，文件名居然是：“新建WORD文檔（3）”！（真想問問他1和2都是什么，哈哈）還有報(bào)送照片的：請各單位報(bào)送12張某某工作的現(xiàn)場照片，我們要收入專輯。說件真事，年底發(fā)通知請各單位報(bào)送電子版的“某某工作總結(jié)”。而且，如果這事?lián)Q個(gè)男同事去檢查，他可能不會在意，也可能不會記下名字，甚至更不會回單位跟別人說。后來，這個(gè)優(yōu)秀通報(bào)在全機(jī)關(guān)發(fā)布了，她至少失去了一個(gè)一進(jìn)門就露臉的機(jī)會。一個(gè)勁地聊天，化妝品男朋友雞毛蒜皮什么都有，把我煩的啊，后來我終于忍不住說，同學(xué)你們不要說話了，我聽不見老師講課，她倆安靜了沒十分鐘又開始頭碰頭地胡聊。最后會選誰呢？他說完這段話，在座的公務(wù)員們一下子沒了說話聲，都靜靜地看著他。只有這個(gè)人堅(jiān)持下來，終于等到了同樣認(rèn)真的領(lǐng)導(dǎo)的賞識。這個(gè)人不用說，一貫的認(rèn)真得到了很好的回報(bào)。同時(shí)這人寫字還很漂亮。每年一度，我們單位都要進(jìn)行全員理論考試，主要內(nèi)容是一年來的時(shí)事政治，國家大事，還有單位里一些重要政策，開卷。同時(shí)也覺得，電話記在本子里有時(shí)比從手機(jī)查反而要方便。而且，越記越多的電話號碼真成了我的資源，隨身帶在身邊，常用常補(bǔ)充。這樣做的好處很快就嘗到了，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)突然說：哎，***的電話多少？只有我一個(gè)人拿出本子來告訴他。不過我家里包括親朋好友，只有我一個(gè)是公務(wù)員，其他的人干什么的都有，所以我常自我解嘲說，怪不得總是不進(jìn)步，原來是先天不足！我想把工作中自己的一些經(jīng)歷和感悟?qū)懴聛?，畢竟公?wù)員這個(gè)職業(yè)無論哪個(gè)城市，哪個(gè)單位都有共通之處。(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí)，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。公務(wù)員很注重邏輯思維和說話思考的條理層次，回答問題一定要回答到點(diǎn)子上，抓住要害，略加解釋即可，考官們都很聰明，沒有人理解不了你的意思!見解
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