【總結】魯教版小學三年級下冊語文《夸父追日》教案范文 篇一 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受夸父的執(zhí)著、奉獻精神。 。 教學重點難點: 了解神話故事的含義及...
2024-12-07 02:36
【總結】 三年級語文教案——夸父追日 一、教學目標: ,體會神話傳說的神奇。 。 。 二、教學重難點: 教學目標2.3 三、教學過程: ?。? 同學們都...
2024-09-30 16:19
【總結】小學三年級語文《夸父追日》教學反思 【篇一】小學三年級語文《夸父追日》教學反思 《夸父追日》是人教版小學語文三年級下冊第八單元的最后一篇閱讀課文。這是我國最早的一部神話之一,也是一則趣味性很強...
2024-12-07 03:57
【總結】小學三年級語文《夸父追日》課件【三篇】 【篇一】小學三年級語文《夸父追日》課件 教學目標: 、流利、有感情的朗讀課文。 ,初步知道神話的特點。 ,勇于犧牲的精神。 ...
2024-12-07 00:59
【總結】夸父追日學習目標1.了解課文內容,體會神話傳說的神奇。2.交流從故事中得到的收獲。3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學重、難點體會神話傳說的神奇,增加中華傳統文化的積累。教學過程一、古詩引題。1.出示古詩,學生朗讀。(說說陶淵明寫的古詩與哪個神話有關?)夸父誕宏志,乃與日竟
2024-12-05 01:41
【總結】正文:三年級語文《夸父追日》說課稿 三年級語文《夸父追日》說課稿 三年級語文《夸父追日》說課稿1 當作為一名普通讀者去讀一個故事的時候,對故事都會有不同的獨特感悟;當作為一名語文教師去讀一個故事...
2024-11-09 13:04
【總結】第一篇:小學三年級語文夸父追日教學設計[人教版] 《夸父追日》教學設計 設計者:天河區(qū)棠下小學 符瓊伍建群賴文花參與討論:棠東小學 [教材分析]這篇課文通過夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事,以神話...
2024-11-15 13:13
【總結】太陽追日借助拼音自讀課文,我們來看一看夸父追日到底追到了沒有。夸父追日正確、流利地朗讀課文,想一想:1)夸父為什么要追日?2)夸父追上太陽了嗎?結果怎么樣?3)你認為夸父怎么樣?說說你的想法。有感情地朗讀課文,比一比誰讀得好。夸父追日☆復述這個故事?!钫f說你讀過的神話
2025-07-18 20:11
【總結】教案人教版三年級下冊語文夸父追日課后訓練題 一、給加點的字選擇正確的讀音。 手杖(zhàngzàng)寂然(tuǐtuì)手臂(bìbèi) 深淵(yuānyuàn)瀚海(hàngàn)鮮果累累...
2025-01-25 01:02
【總結】教案三年級語文上冊《夸父追日》片斷賞析 在教學《夸父追日》這一課時,學生在邊讀邊寫感受。我看到一位學生寫到:假如太陽永遠固定在天上,世界就糟了??吹竭@里我突然遭到啟發(fā),是啊,多青年來我們不斷都在贊美...
2025-01-25 05:50
【總結】長春版二年級語文下冊第十單元教學目標、流利、有感情地朗讀課文,體會神話傳說的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻精神。教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現的不僅是表面上的與日逐走,還有很強烈的象征意義,表達了古代勞動人民對光明的向往,以及征服大自然的雄心壯
2024-12-13 11:21
【總結】教案三年級語文上冊《夸父追日》教材理解 一、教材簡說 夸父追日也是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追逐太陽、長眠虞淵的故事。它表現的不僅是外表上的與日逐走,還有非常強烈的意味意義,表達了古代勞動...
【總結】教案三年級語文上冊《夸父追日》教學札記 夸父追日是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追逐太陽、長眠虞淵的故事。它表現的不僅是外表上的與日逐走,還有非常強烈的意味意義,表達了古代勞動人民對光明的向往,...
2025-01-25 05:51
【總結】第一篇:人教新課標三年級下冊語文教案夸父追日2 教學目標: 、流利、有感情朗讀故事。 ,體會夸父追求光明的決心和堅持不懈的精神。 。 教學過程: 一、導入新課。 ,今天上課,老師給大...
2024-10-17 21:23
【總結】第一篇:人教版三年級語文下冊第八單元夸父追日教案 《夸父追日》教學設計 設計理念: 這是一篇略讀課文,要體現略讀的要求,應以學生的自學為主。教學時,應鼓勵學生通過自己的默讀、朗讀、思考或與同學討...
2024-10-20 21:48