【正文】 滿意而歸。知足長樂，正確比較；不要比權(quán)，比錢，比賽跑。林肯：一個人成天想什么就會變成什么人。滿足方式：自我實(shí)現(xiàn)或充分發(fā)揮自身的潛力；要求別人贊揚(yáng)和認(rèn)可；我們?yōu)槭裁匆ぷ?？工作是我們要用生命去做的事；我們要為自己而工作；認(rèn)真工作才是真正的航者人才：有才無德，限制錄用；人材；態(tài)度不錯，就是干不了事，將就用；人財(cái)：態(tài)度好，能力又強(qiáng)，真是公司的財(cái)源；我們今天不是為了目前的薪水工作，而是為了以后的薪水工作，為自己的未來而工作，工作==回報困難的任務(wù)鍛煉我們的意志；新的工作展示我們的才能；與同事的合作培養(yǎng)我們的人格；與客戶的交流訓(xùn)練我們的品格； 注：薪水只是工作的一種報償方式；你心在哪里/收獲就在那里。6點(diǎn)優(yōu)先工作制這一方法要求把每天所要做的事情按重要性排序，分別從“1”到“6”標(biāo)出6件最重要的事情。我們都可以改變環(huán)境，或許你不是政府官員，不是身居高位，沒有更多的錢財(cái)，但你就是一個令人如沐春風(fēng)的使者，這個城市正是因?yàn)橛辛艘粋€一個這樣的使者才變得更加美好。他不解地問：“大師，為什么杯子已經(jīng)滿了，還要往里倒？”想要品嘗咖啡的滋味，就必須把你面前杯子里的茶水倒掉任何事情都要謙虛，虛心的向別人請教，我們才能提高，才能允許新知識裝進(jìn)來，只有什么都不會的人，才會以為自己什么都會放下過去，虛心的向身邊的人學(xué)習(xí)！硬幣與花瓶的故事。他們認(rèn)同企業(yè)、給企業(yè)帶來財(cái)富的人，用財(cái)富的“財(cái)”字來形容他。能力很強(qiáng)，態(tài)度很差。消極心態(tài)的人，認(rèn)為人性丑惡，與人不和；沒有目標(biāo)，缺乏動力，不思進(jìn)??； 3缺乏恒心，經(jīng)常為自己尋找借口和合理化的理由；心存僥幸，不愿付出； 5固執(zhí)己見，不能寬容人；6自卑懦弱，無所事事；7自高自大，清高虛榮，不守信用，一、態(tài)度與能力態(tài)度很差，能力很差。 讓快樂在工作中演繹！讓服務(wù)在快樂中升華 216。216。所以我們不僅要具備并積累專業(yè)知識還必須對工作有一個清晰的工作規(guī)劃。公司將通過對所有員工量身定作的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃和素質(zhì)培訓(xùn)工程以及快樂的激勵機(jī)制來推動和促進(jìn)員工的成長與發(fā)展。管理者與員工進(jìn)行雙向溝通，通過平等的交流，上下達(dá)成一致的目標(biāo)，讓所有員工感覺到被重視，把員工產(chǎn)生的想法、情緒、感覺及需要在溝通的文化中進(jìn)行交流。人的心態(tài)變得積極，就可以得到快樂，就會改變自己的命脈運(yùn)。在生活中無論什么工作，既可以高興、快樂、充滿激情和自豪感的去做，也可以愁眉苦臉和厭惡的去做，古羅馬哲學(xué)家告誡我們：沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。關(guān)鍵一點(diǎn)就是我們對自己還沒有一個較為清楚的認(rèn)知，也沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力去超越自我。1結(jié)交一些比自己年輕的朋友，感染他們的活力。1注意調(diào)節(jié)生活，忙碌一段時間后，過一天與平常不同的生活。學(xué)會與各種人相處有幾個知心朋友，可以相互傾訴。與人分享也是樂多一點(diǎn)笑聲，“笑”有助于身心健康。心理學(xué)家認(rèn)為，控制行為可間接控制人的感情。唯有先看重自己，才能肯定自我價值，因此肯定自我的價值你不能選擇今天發(fā)生的事情，但你卻可以選擇今天心情。感恩的心將為你開創(chuàng)快樂的奇跡 快樂來自于心靈的智慧很多人忘了該如何快樂生活，或根深蒂固認(rèn)為不應(yīng)該玩得開心，不讓自己完全放松來體驗(yàn)快樂的感覺，找借口說沒有時間去享受休閑活動，有做不完的公事、家事。然而要知道，有許多人都覺得這么做非常困難，因此這的確是你值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心，他們走起路來比一般人快，像是在短跑。受壓抑的人說話聲音明顯地細(xì)小，表現(xiàn)得自信心不足，一點(diǎn)也不快樂。那么要怎樣改變呢？很簡單，你只要深吸口氣，抬起頭來挺起胸，臉上露出微笑，并擺出生龍活虎的架勢就行了。“快樂工作、簡單生活”，這是一種生活態(tài)度，也是一種難得的人生境界。作為世間的平凡人，我們既不能像神仙一樣無所不能、自由來去，也不能像圣人一樣清心寡欲、超然世外。人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。第四篇：簡單生活 快樂工作簡單生活快樂工作不知不覺，進(jìn)入郵政企業(yè)已經(jīng)四年，在此期間我度過了生命中一段寶貴的成長歲月，成長是什么呢？宛如一條歡騰的小溪逐漸匯聚成寧靜的湖泊，少了幾分率性的張揚(yáng)，卻積淀出了更美麗的人生風(fēng)景，我明白了不是每條人生路都能沿著預(yù)期的方向前行，不是每個人都能成為理想中的自己，學(xué)會包容生活的不完美，以一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所有擁有的，那么平凡的生活也能綻放出無限生趣。是有意義的，是為自己生活充實(shí)的忙碌著。這樣我們就能隨著工作能力的增強(qiáng)，社會的增進(jìn)，自己素質(zhì)就能提高amp?？鞓罚恍枰碛蒩mp。遠(yuǎn)離懶惰就可以了。原來擁有快樂如此簡單。有人改變，有人也許一生不變。也許，工作對于一部份人來說，意味著工資、事業(yè)、自我價值的實(shí)現(xiàn)；對另一部分人來說，工作意味著每天能和熟悉的人在一起，認(rèn)識不同的人，說著相同和不同的話題，可以擴(kuò)大社交圈，可以解悶amp。amp。面對眼花繚亂的世界，看見別人一夜暴富，看見身邊一些能力與自己相當(dāng)?shù)娜艘货矶?，而自己卻漸漸地青春不在，時時急火攻心，常常煩躁不安。罰款、甚至被炒魷魚amp。amp。這一路走來，談何容易？人的能力是有限的，為了更好的生活，所以要找個適合自己的工作而得以實(shí)現(xiàn)自己的價值與希望?；蛟S我們自身也愿意生活簡簡單單，工作快快樂樂！但往往事與愿違，生活并非如愿如意。在努力抓好“家庭教育與學(xué)校教育”、“社會教育與學(xué)校教育”兩股力量的同時，快樂學(xué)習(xí)還努力探索第三種教育合力——“伙伴教育”，幫助伙伴解決心理問題，使學(xué)生在心理互助的過程中提高心理互助與自助能力。青春期的孩子們喜歡接受新鮮事物，抗拒和反感陳舊形式。生活在競爭日益激烈境遇中的每一人，都需要珍惜今天的幸福生活，用自己智慧的思維與行為應(yīng)對生活中的“不快樂”，讓“不快樂”變成一種快樂，讓陽光、健康、快樂與幸福常伴我們左右。我們課上開展的“我的座右銘”主題演講就是讓每位同學(xué)享受成功的樂趣。同樣，當(dāng)我們努力不斷在知識和能力上獲得發(fā)展時，我們所獲得的快樂并不亞于每一個科學(xué)上的重大進(jìn)展?？鬃诱f過：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”在古代，享受教育是少數(shù)人的事，難得有志同道合的朋友一起探討學(xué)問，所以一旦有朋友來到就是一件十分快樂的事。在此讓我們共同做一個約定：從今天開始，把生活頻道調(diào)到快樂幸福的頻道，未經(jīng)批準(zhǔn)，決不更改，好嗎？第二篇：快樂學(xué)習(xí) 快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂生活蘇格拉底說：“快樂的最佳途徑是順其自然。負(fù)面情緒有生氣、憤怒、憎恨、恐懼、害怕、抱怨等等，當(dāng)我們在表達(dá)負(fù)面情緒時，我們身體第一個聽到，她會分析并得出結(jié)論：你不愛她，隨之而來的是你的身體會與你分家，產(chǎn)生疾??；所以，持續(xù)的負(fù)面情緒是我們身體疾病的根源，會明顯降低我們的心理能量，讓我們感到無力，損害身體的免疫系統(tǒng)制造心身疾病，如高血壓、甲亢、糖尿病、胃潰瘍、神經(jīng)衰弱等，甚至于癌癥；因此，持續(xù)的負(fù)面情緒對我們的傷害是巨大的，會明顯降低我們生活質(zhì)量。今后我們在遇到問題時，有意識的審視一下：我們看問題是不是只有一個角度，其他人會怎么看？為什么我只選擇讓自己感到無力的看問題角度？而不是選擇讓自己感覺有勁的看問題角度？如果解決問題只有一種方法，這恰當(dāng)嗎？是否還有更好的方法？因此，正確做法是辯證、整體、系統(tǒng)的看待問題、認(rèn)識問題、拉伸時間看問題，看得更開、看得更遠(yuǎn)，改變以往看問題角度，嘗試用新的角度看問題，猛然間你會覺得世界變寬了。我們捫心自問一下，我們自