【正文】 這就要求畢業(yè)生既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有實(shí)踐技能，更要有很高的個(gè)人素質(zhì)。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場(chǎng)化，要強(qiáng)化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。大學(xué)生方面大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個(gè)社會(huì)營(yíng)造的就業(yè)市場(chǎng)，按市場(chǎng)規(guī)律辦事，把個(gè)人融入其中。既然知道了原因，那就要求相應(yīng)方面共同努力，解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。因?yàn)樗麄冎皇峭ㄟ^(guò)理論來(lái)看戰(zhàn)爭(zhēng)，很少付諸實(shí)踐，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，有些事情跟紙上的并不一樣。自身原因很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會(huì)，就認(rèn)為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不要應(yīng)屆生的。此外，與國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會(huì)受到最為明顯的沖擊。經(jīng)濟(jì)原因金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè)，并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。大力挖掘就業(yè)信息，為大學(xué)生就業(yè)提供更多的途徑和平臺(tái)。擴(kuò)大就業(yè)渠道。大學(xué)生就業(yè)難度加大，這已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，應(yīng)引起社會(huì)各界高度關(guān)注。但是，現(xiàn)在的一些高等院校，注重了知識(shí)的學(xué)習(xí)忽視了實(shí)際工作技能的鍛煉和提高。他們呼吁學(xué)校、政府人事和教育主管部門多聯(lián)系企業(yè)和用人單位，多提供就業(yè)信息。就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。煤炭?jī)r(jià)格仍將維持高位趨穩(wěn)小幅波動(dòng)的走勢(shì)，并將面臨較大的下行壓力。二上，一惻t，幼第28卷第8期2006年8月46’熱量5500kCal／kg和發(fā)熱量6000kcal／kg以上的山西優(yōu)混煤和大同優(yōu)混煤，在秦皇島港的平倉(cāng)參考價(jià)格分別穩(wěn)定在410—420元／t和450～460元／t。5月下旬開始，秦皇島地區(qū)的煤炭交易價(jià)格逐漸趨于穩(wěn)定，6月中下旬這段時(shí)間，煤炭?jī)r(jià)格基本和年初相當(dāng)，發(fā)(上接第15頁(yè))策機(jī)構(gòu)能夠盡早采取措施綜合應(yīng)對(duì)。3煤炭市場(chǎng)交易價(jià)格保持相對(duì)平穩(wěn)的走勢(shì)上半年，煤炭市場(chǎng)價(jià)格保持高位，相對(duì)平穩(wěn)，市場(chǎng)價(jià)格二三月份有一小波上漲行情，從四五月份開始，煤炭市場(chǎng)步入消費(fèi)淡季，受電力行業(yè)煤炭消費(fèi)量下降影響，煤炭需求略有下降，價(jià)格開始小幅回落，5月份止住了4月份價(jià)格跌勢(shì)并呈現(xiàn)出盤整走穩(wěn)的行情，到6月份煤炭市場(chǎng)的價(jià)格基本保持在2005年末以及1月份的價(jià)格水平。由于水電多發(fā)，目前日均進(jìn)煤量略大于日均耗煤量，直供電廠煤炭庫(kù)存呈上升趨勢(shì)。(％)累計(jì)177。其中全國(guó)火力發(fā)電量6月份完成1816億kwh，同比增長(zhǎng)15．3％，上半年累計(jì)發(fā)電10647億kWh，同比增加12．2％；冶金行業(yè)鋼產(chǎn)量6月份完成4120萬(wàn)t，同比增長(zhǎng)32．1％，上半年累計(jì)生產(chǎn)22195萬(wàn)t，同比增加25．8％；建材行業(yè)水泥產(chǎn)量6月份完成ll250萬(wàn)t，同比增長(zhǎng)20．7％，上半年累計(jì)生產(chǎn)54ll8萬(wàn)t，同比增長(zhǎng)20．8％：化肥行業(yè)6月份完成產(chǎn)量525萬(wàn)t，同比增加25．8％，上半年累計(jì)完成2650萬(wàn)t，同比增加15．5％。6月份我國(guó)煤炭進(jìn)口繼續(xù)快速增長(zhǎng)，本月單月進(jìn)中國(guó)物流信息中心張枯口238萬(wàn)t，同比增長(zhǎng)1．3％；上半年累計(jì)進(jìn)口1833萬(wàn)t，比2005年同期多進(jìn)口619萬(wàn)t，增長(zhǎng)51％。煤礦事故頻發(fā)，煤礦安全生產(chǎn)問(wèn)題引起國(guó)家高度關(guān)注。在我認(rèn)為如果能做到這幾點(diǎn)，大學(xué)生就業(yè)的壓力就會(huì)減少很多，也就是說(shuō)現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題解決起來(lái)相對(duì)容易一些。掌握必備技能，就業(yè)就有出路。像現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生比比皆是，而且現(xiàn)在的大學(xué)生還可以去進(jìn)行再造，這樣就可以從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。三、對(duì)于現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的的對(duì)策由于現(xiàn)今金融危機(jī)還未結(jié)束，所以說(shuō)09年大學(xué)生就業(yè)將相當(dāng)困難。（五）高校就業(yè)指導(dǎo)滯后高校缺乏有效的就業(yè)機(jī)制，就業(yè)指導(dǎo)體制不完善，許多高校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)掛靠在學(xué)生管理部門，或者是剛從相關(guān)部門分離，其管理幅度相對(duì)較小，其工作人員業(yè)務(wù)能力欠缺，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量不高，就業(yè)指導(dǎo)課形式單調(diào)，有的只是在學(xué)生大四階段開設(shè)，沒(méi)有將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于大學(xué)全過(guò)程。（四）用人單位的盲目人才高消費(fèi)用人單位對(duì)人才的高消費(fèi)，也是造成當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)原因。各個(gè)地方，各種形式的人才“供需見(jiàn)面會(huì)”也如雨后春筍般多了起來(lái)，但是市場(chǎng)機(jī)制仍不完善，一些體制性障礙仍存在。當(dāng)國(guó)家實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革后，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，將過(guò)去那種“統(tǒng)包統(tǒng)分”改變?yōu)椤半p向選擇，自主擇業(yè)”。（二）大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理畢業(yè)生在就業(yè)中出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性矛盾，包括地區(qū)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等。畢竟2000年的金融海嘯，已經(jīng)讓很多人失業(yè)了，加上08年沒(méi)找到工作的大學(xué)生，這些人都要同09年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位。當(dāng)然，這個(gè)數(shù)字是比較悲觀的，因?yàn)閺?8年經(jīng)濟(jì)衰退的趨勢(shì)來(lái)看，前景確實(shí)很悲觀。以上10個(gè)專業(yè)占求職總數(shù)的70%。機(jī)關(guān)事業(yè)單位用人占1%，％。2004年第三季度，全國(guó)115個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)主要表現(xiàn)出以下幾方面特征：總量上看，勞動(dòng)力市場(chǎng)上求職者供大于求；從產(chǎn)業(yè)需求看，第三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力需求占2/3，第二產(chǎn)業(yè)需求占近1/3。?當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的分析。首先，應(yīng)在推動(dòng)農(nóng)業(yè)深層開發(fā)、提高農(nóng)業(yè)比較效益，促進(jìn)農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大農(nóng)村就業(yè)容量，加快小城鎮(zhèn)建設(shè)、加快其城市化進(jìn)程等方面下功夫，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就地、就近轉(zhuǎn)移。，提高勞動(dòng)力大軍的整體素質(zhì)，緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題客觀地看，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，只有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就業(yè)崗位增加，才能從根本上解決就業(yè)問(wèn)題；就業(yè)服務(wù)體系的建設(shè)只能減少結(jié)構(gòu)失業(yè)，而不能從總量上解決勞動(dòng)力供大于求的矛盾。目前，對(duì)于第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，國(guó)家已有“發(fā)展綱要”，但對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加就業(yè)方面的作用重視不夠。在這種形勢(shì)下，現(xiàn)階段我國(guó)的就業(yè)工作應(yīng)在安置好待業(yè)青年的基礎(chǔ)上，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到企業(yè)富余職工安置和失業(yè)職工再就業(yè)上來(lái)，為深化企業(yè)改革開路。在搞活企業(yè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)企業(yè)效益的提高，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)整個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大、就業(yè)崗位的增加，從而從根本上解決就業(yè)問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，在過(guò)去的15年中，“三結(jié)合”就業(yè)方針，啟動(dòng)和推動(dòng)了我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，同時(shí)，也正是依托于城鎮(zhèn)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，“三結(jié)合”就業(yè)方針為我國(guó)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定和個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的成功做出了巨大的貢獻(xiàn)。以上問(wèn)題典型地反映了“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”三者之間的關(guān)系：從長(zhǎng)期來(lái)看，只有改革（包括實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度、實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度等）才能提高效率、才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展，也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能從根本上增加就業(yè)崗位、緩解勞動(dòng)力長(zhǎng)期供大于求的矛盾，從而降低失業(yè)率。但這一經(jīng)濟(jì)上的合理行為與減少失業(yè)的社會(huì)目標(biāo)是相沖突的。如果大量企業(yè)富余人員涌向社會(huì)，目前社會(huì)無(wú)力全部解決其就業(yè)問(wèn)題，甚至連其基本生活都難以保證（因現(xiàn)有失業(yè)保險(xiǎn)基金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法適應(yīng)短期內(nèi)大量失業(yè)人員的出現(xiàn)）。一些新興行業(yè)特別是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，但適應(yīng)其要求的高素質(zhì)勞動(dòng)力不能滿足需要；而一些傳統(tǒng)行業(yè)（如紡織、煤炭、機(jī)械等行業(yè)）普遍招工難，迫使部分企業(yè)為維持正常生產(chǎn)不得不大量招用農(nóng)民工。而從需求方面看，國(guó)有經(jīng)濟(jì)吸納就業(yè)的能力從整體上看，已趨于飽和，甚至超負(fù)荷；城鎮(zhèn)集體經(jīng)濟(jì)用人也呈減少的趨勢(shì)；其他各種經(jīng)濟(jì)類型單位吸納就業(yè)人數(shù)近些年快速增長(zhǎng)，但容量有限，目前尚遠(yuǎn)不足以解決新增勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。整體上，還需要全社會(huì)提高信心，正如溫總理所說(shuō)，信心比黃金重要。過(guò)去說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。因?yàn)榇_實(shí)有少數(shù)畢業(yè)生消極等待，怨天尤人，這樣的心理不能促進(jìn)就業(yè)。我市2008年招考公務(wù)員34人，報(bào)名2942人，今年將招考錄用公務(wù)員39名，應(yīng)考人員2827人，火爆程度可見(jiàn)一斑。不能再抱著過(guò)去“天之驕子”的態(tài)度不放，非國(guó)有單位不去，非鐵飯碗不算工作，工資待遇非優(yōu)厚不干。從大學(xué)生與研究生本人角度來(lái)看，自我定位和好的心態(tài)至關(guān)重要。就業(yè)信息發(fā)布的充分、及時(shí)能有效地幫助學(xué)生作出合理的選擇。在整體就業(yè)不景氣情況下，名牌學(xué)校、名牌專業(yè)畢業(yè)生仍供不應(yīng)求。四是積極搭建高校畢業(yè)生與用人單位雙向交流平臺(tái)。今年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)招聘高校畢業(yè)生300名左右的目標(biāo)，特別是教育衛(wèi)生文化等系統(tǒng)，以加快推動(dòng)基層衛(wèi)生文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村中小學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，更多地吸納高校畢業(yè)生；（3）進(jìn)一步強(qiáng)化高校畢業(yè)生公共就業(yè)服務(wù)。今年確保推出崗位88個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)全市每個(gè)村都有一名高校畢業(yè)生目標(biāo)。同時(shí)，今年，我市提出了實(shí)施畢業(yè)生“212”就業(yè)工程，即資助畢業(yè)生自主創(chuàng)新項(xiàng)目20個(gè)以上，實(shí)訓(xùn)畢業(yè)生1000人次左右，解決畢業(yè)生就業(yè)2000名。還可以進(jìn)一步增加西部地區(qū)和基層單位對(duì)大學(xué)生的需求。比如說(shuō)，我市在政府的支持下，及時(shí)促成了浙豐小額貸款公司的掛牌，極大緩解了我市部分小企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題。根據(jù)初步匡算，實(shí)施上述工程建設(shè)，到2010年年底約需投資4萬(wàn)億元。政府：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)施專項(xiàng)政策。而一些低端崗位聘用農(nóng)民工等，使畢業(yè)生就業(yè)重心下移受阻。另從我市情況來(lái)看，2008年畢業(yè)生為3703人，回富畢業(yè)生2636人，已實(shí)現(xiàn)就業(yè)1687人，未就業(yè)949人；2009年畢業(yè)生為3796人（不包括師范類），師范類畢業(yè)生為300余人，總計(jì)4096人。許多原來(lái)打算出國(guó)深造的學(xué)子也正重新理清他們的思路，重新衡量出國(guó)留學(xué)的投入回報(bào)比。從更廣的角度看這個(gè)問(wèn)題，畢業(yè)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機(jī)重新進(jìn)行了“洗牌”。而更重要的是企業(yè)本身對(duì)人才的需要不再如同前幾年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好的時(shí)候，到處是機(jī)會(huì)，到處都能發(fā)財(cái)。無(wú)視GDP發(fā)展與工人提高待遇需求的失誤，首先形成了民工荒；其次，因?yàn)槌杀緹o(wú)法負(fù)荷大量倒閉。國(guó)內(nèi)外諸多公司縮緊開支，壓低成本，而在這當(dāng)中，人力成本便成為了一個(gè)他們不得不考慮的因素。年年提，政府、社會(huì)、學(xué)校年年在努力，而大學(xué)生則年年還是被撞的“頭破血流”。羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式：成功＝明確目標(biāo)＋詳細(xì)計(jì)劃＋馬上行動(dòng)＋檢查修正＋堅(jiān)持到底。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機(jī)性、靈活性的思維方式，做到因人、因時(shí)、因事而異。“外”是勞務(wù)外派、勞務(wù)輸出?！叭笔堑谌a(chǎn)業(yè)。社會(huì)輿論應(yīng)該通過(guò)較為廣泛的社會(huì)傳播渠道和積極的輿論引導(dǎo)，客觀真實(shí)地記錄大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)和能力水平，促進(jìn)大學(xué)生平穩(wěn)就業(yè)。l 新的就業(yè)制度是“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府宏觀調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。高校要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)，適時(shí)地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科的建設(shè)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，重視教學(xué)方式的改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的畢業(yè)生；同時(shí)還要根據(jù)市場(chǎng)需求，開設(shè)新專業(yè)，靈活地調(diào)整專業(yè)設(shè)置。用人單位要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，建立人才儲(chǔ)備機(jī)制。通過(guò)深化改革，對(duì)于那些有障于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步的取消；各級(jí)政府要開放畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的種種政