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正文內(nèi)容

小學三年級美術(shù)教師個人工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-15 13:13 本頁面
   

【正文】 還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。例如《我為同學畫張像》和《想象的汽車》。二、對教師而言,學生的任何豐富的想象力,我們都應該支持。棋迷、球迷們?yōu)槭裁磿懊浴蹦?因為這里有競爭,如果直接參與競爭更能入迷,“迷”即是高度的“興趣”,有了這種興趣,自然就會在愉快中學習了。學生不可能40分鐘都聚精會神地聽老師滔滔不絕地講授知識,引出課題必須抓住學生的思維,就如一個好的故事開頭往往會吸引一大堆聽眾,需要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地吸引他們,在適當?shù)臅r候抓住機會吸引學生的思維,把學生吸引住了,學生的思維跟上來,積極性自然就上去了,例如《形形色色的世界》一課,在課本上有這么一句話:如果沒有了形和色,生活會變得怎樣?我覺得這樣不能引起全部學生的注意,所以我換了一種問法:你們知不知道這些畫只是畫家們用了某種高超的技術(shù)騙取了你們的視覺?你知道他們是怎么騙你們的嗎?話音剛落,所有目光都聚集在我身上。平時善于總結(jié)經(jīng)驗,向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,取長補短,使美術(shù)教育教學工作順利完成。為了下學期更好的工作,我現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:本學期擔任一年、二年和學前的美術(shù)教學工作??傊?,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己為了學習新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。同時對學生的作業(yè)及時進行批改。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。.每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。擔任x年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間。四、德育工作方面:一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W習、請教。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。積極的投身到工作之中去。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人??傊?,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年的教學水平更上一層樓。學生都做到了,制作出了許多作品,得到了大家的好評和認可,這還需要我們再接再厲,創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。面對將近六百學生的試卷考試和綜合分項考評,都得真實,具體的做出評價,才能真正反映出學生一個學期的表現(xiàn)。提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。本學期我擔任五年級四個班和六年級四個班的美術(shù)教學工作,為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,除了課前備好課外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學素材,教學課件,靈活地、具有創(chuàng)造性地使用各類教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內(nèi)容進行縮減,根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍W生感興趣的內(nèi)容,豐富課堂,滿足學生的求知欲和好奇心。一、在思想素質(zhì)上我積極參加各種學習培訓,深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。我一定要加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。個人研究的有特色、有成效的東西還是很好,今后要努力。在喜看成績的39。區(qū)20xx年小學語文學術(shù)節(jié)系列活動之一書法比賽中榮獲三等獎國際青少年手寫手繪明信片大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。并取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、本學期開展的教育教學工作美術(shù)教學按照學校的要求完成課前備課、教學資料準備、當堂內(nèi)容當堂完成、學生作業(yè)當堂批改,每周課后一反思。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造本事。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。所以,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料?,F(xiàn)對一學工作總結(jié)如下:(一)激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力。,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題.,多輔導講解。x年級學生接觸美術(shù)知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,本主要加強學生的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識,因為書法我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,在上美術(shù)課時,要角學生一些書法的基礎(chǔ)知識,也嚴格要求學生把書法字體寫好。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。在教學中我經(jīng)常利用課余時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。小學美術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇10一美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,我擔任x年級美術(shù)教學工作,在這個中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。即學會學習,構(gòu)成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。就應鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。因此,我選取了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料?,F(xiàn)對一學工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。三、認真完成其他工作,發(fā)揚任勞任怨作風。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術(shù)水平。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。學習重點是新課程標準、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。本學期除了教學工作之外順利完成了先啟教育思想研討會的布置工作順利完成學校接待工作輔導學生參加了參加了區(qū)中小學生、老師現(xiàn)場寫生比賽參加了區(qū)美術(shù)教師作品展獲一等獎回顧本學期的工作開展是順利的,也有不足之處,因此,下一年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷完善、充實自己,積極努力準備好下年的工作。美就在身邊。?通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。?美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。對于熱縮片,孩子們?nèi)〉玫某晒ν瑯硬蝗莺鲆暎唵蔚闹谱鬟^程,精巧的小掛飾,在一次次的作業(yè)中得到了驗證。針對以上問題,需要在下學期開學初提出良好的學習習慣培養(yǎng)守則,在開學初的前兩節(jié)課中改正,以便于以后教學秩序的正常。興趣愛好為主,在課堂上主要以培養(yǎng)耐心和細致習慣為主,為美術(shù)創(chuàng)作提供更好的基礎(chǔ),整體來說,二年級1班至4班學生進步很大,從學生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況都能看出來美術(shù)課帶給學生的樂趣和進步。能培養(yǎng)學生的綜合能力,發(fā)揮學生在各個方面的才華,能培養(yǎng)學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、運用美的能力,使學生更加熱愛學習。(4)教學內(nèi)容結(jié)束,分階段對學習效果進行。然而根據(jù)新的課程標準這樣的教學邏輯已經(jīng)陳舊,從課堂反饋中發(fā)現(xiàn)孩子們對這種一成不變的邏輯已經(jīng)開始有厭煩情緒。而現(xiàn)在的自己變的越發(fā)的`習慣嚴肅,早就不在課堂中展露自己的情感了。小學美術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇5這一學期對我而言是特別的一年,開學初我和高老師為小春芽兒們畫墻繪裝飾校園,也希望這份小小的驚喜能給你們新入學不安的心一些安慰。三、其他方面。積極調(diào)節(jié)心態(tài),提高自身的心理健康指數(shù),樹立踏踏實實地做一個愛學生、愛教育的合格的人民教師的思想。小學美術(shù)教師個人工作總結(jié) 篇4這學期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結(jié)束了。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。本學期,立足用活教材,實踐新理念。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,一直以來我都積極學習?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我輔導的16名學生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。三、任勞任怨,完成學校工作。課前認真做好充分準備,精心設(shè)計教案,運用電子白板,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可
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