【正文】 用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。一切我們都在國家和校領(lǐng)導的關(guān)心中熬了過來。促成此種大好形勢與機會的，都是歸家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。所以申請助學金不僅幫助我完成了愿望，而且切實的減輕了家里的經(jīng)濟負擔。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，和其他的大學生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。感恩是靈魂上的健康。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們關(guān)心?，F(xiàn)在國家盡力為我們貧困大學生創(chuàng)造良好的條件，我們理應感恩。因為我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量?，F(xiàn)在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業(yè)，內(nèi)心充滿了深深的感激??落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。：學院將通過篩選報送20篇優(yōu)秀的文章至資助管理中心，由資助管理中心分別評出獲獎作品一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀組織獎。作為征文核心人物，在校受助生必須學習刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動，形象良好。要求內(nèi)容真實、感情真摯，要求原創(chuàng)，嚴禁抄襲。同學們在日常的學習和生活中，要時時提醒自己，比如應該做的事情，認識到了，但是是否做到了?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。用寬廣的胸襟向歷史學習，向人民群眾學習。對當代大學生來說，“德”絕不是可有可無的。德者，才之帥也。當代大學生要掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。同學們生逢報效祖國和人民的極好歷史機遇，理應樹立起“舍我其誰”的豪情壯志和堅定信念，把為振興中華作貢獻作為自己不懈奮斗的目標!追求真理、善于創(chuàng)新。良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對大學生的要求。大學培養(yǎng)目標所要求的德智體美方面的素質(zhì)是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。身體健康，才能勝任今天的學習任務(wù)和明天的工作職責。在智育方面，同學們需要刻苦學習，努力掌握科學文化知識，掌握本專業(yè)比較系統(tǒng)扎實的理論基礎(chǔ)和應用技能，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)解決理論和實際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高人文素質(zhì)和科學素質(zhì)。在今天改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，德在青年人的成長成才中發(fā)揮著越來越突出的作用。只有敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機遇，才能把握和創(chuàng)造未來。我們現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標將在你們這一代手中實現(xiàn)。三是面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。二是面臨復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。誰在知識和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢，誰就能夠掌握發(fā)展的主動權(quán)。當今時代，科學技術(shù)發(fā)展突飛猛進，給社會生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極大地推動。當前，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。當代大學生，是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，推進中國特色社會主義的航船繼續(xù)破浪前進。20世紀的中國歷史告訴人們，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。人們在社會中生活，不僅要走完自己的人生歷程，還要完成各種各樣的人生任務(wù)。大學生青春勵志文章全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學生的參與。：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗，正文四號宋體。優(yōu)秀組織獎3個(以院系為單位)，獎金800元。三等獎30名，獎金50元。(二)參賽對象曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、自治區(qū)人民政府獎學金、各種社會資助或國家生源地信用助學貸款等資助政策資助的家庭經(jīng)濟困難學生。我們雖然來自農(nóng)村，可是在國家資助下，我們依然可以學習，總有一天在聚光燈的照耀下，閃爍成功的姿態(tài)。我親愛的祖國，您辛苦了，您讓我們學會自立自強，學會感恩，它將作為我們一生的詮釋和教導。資助激起了我心中的波浪，自主點燃了我心中的夢想，資助揚起了我心中的風帆。曾經(jīng)的我們，是不懂得學習的“傻孩子”。我親愛的祖國啊，是您用一份份的國家資助幫助了我們。本次活動的順利舉行充分體現(xiàn)了我院學生的青春和夢想，更豐富了我院的校園文化，增強了我院學生的思想道德建設(shè)，使我們的青春校園彌漫的這股清新的文學之風中更濃。比賽拉開帷幕后，各班參賽者以蜂擁而至的參賽稿傳遞出他們對文學的熱忱以及對征文比賽的無限熱情，從同學們的作品中，我們感受到大家的生活中到處洋溢著青春的活力，也體現(xiàn)出同學們深厚的文學功底。郵件標題為“姓名+征文活動”。：文章題目、體裁不限，一般一篇文章集中講述一位受助學生的故事，提倡短小精悍，文風平實，字數(shù)在10002000字之間。要求內(nèi)容真實、感情真摯，要求原創(chuàng)，嚴禁抄襲。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。因為有人奉獻一份愛，共同托起滿天星斗，才讓我們的生活更加美好，我們的社會更加和諧!人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子。也許只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛。安東尼167?！弊鳛楫敶拇髮W生——祖國的未來，我決不允許自己墮落。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。當然，我不會因為獲得助學金而沾沾自喜，不會因為獲得助學金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學金的褻瀆，是對國家政策的不尊。時間如白駒過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里我不僅實現(xiàn)了真正的大學夢，又確立起新的目標。一年四季，風吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說。我深知從小學到大學，